说实话，2023年9月我刚决定从国内体制内转轨IGCSE课程时，第一反应就是——冲着全球排名靠前的国际高中去。
背景也普通：中考成绩78%，英语还行，但没考过雅思。家里预算一年撑死25万人民币。我当时特慌，生怕选错路，耽误三年。
决策过程：两所热门学校PK，我差点选错
备选1是上海某顶流国际部，IGCSE全球排名常年前10；另一所是无锡的新西兰合作项目校——ACG Parnell College合作办学班，名气小得多。
前者学费28万/年超预算，后者仅16万，关键是它直接对接新西兰NCEA+剑桥双课程体系。我最终选了后者——现在回头看，这个‘非主流’选择救了我。
核心经历：第一次模考崩了，我才明白‘适配比排名重要’
2024年3月第一次IGCSE物理模考，我只拿了D。当时特别沮丧，觉得是不是自己不行。
但老师约谈时说了一句话点醒我：‘你擅长探究式学习，我们小班每週都有实验项目，适合你。那些大校流水线教学反而压制你的优势。’
我这才意识到——原来不是我不够好，而是很多‘名校’根本不适合我这种需要个性化引导的学生。
认知刷新 + 意外收获：在新西兰教育理念中找到节奏
后来我去奥克兰短期访学两周，发现新西兰本地中学根本不在乎‘全球排名’，他们强调的是‘每个学生按自己的速度成长’。
更惊喜的是，通过该校资源，我参与了奥克兰大学附属中学的环境科学课题项目，这段经历成了我未来申请英国G5的重要文书素材。
总结建议：选IGCSE学校，这3点优先级高于排名
- 是否提供个性化学习路径（如研究项目、导师制）
- 师生比是否低于1:8，能否保证反馈及时性
- 是否有真实海外衔接资源（不只是宣传页上的合作院校名）
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