说实话,当初在奥克兰读IB课程时,我爸妈最常嘀咕的一句话就是:‘这国际高中回国根本不认吧?’整整两年,我都活在这种质疑里。背景是:国内普高高一,GPA 3.6,英语还行但不算拔尖,最后决定转轨新西兰的Takapuna Grammar School读国际课程——一个让我从怀疑到坚定的选择。
那年转折点:IB42分换回三所名校录取
2024年9月,我用IB预估分42/45,提交了复旦大学、上交大和中山大学的国际学生申请。结果出乎意料——3月同时收到复旦经济系和中山岭南学院的录取,上交因‘缺少中文授课课程证明’暂时待定。那一刻我才真正意识到:国际高中不仅被认,而且顶级高校对IB/A-Level体系非常熟悉,甚至设有专门通道。
坑点1:误以为‘必须放弃国内学籍’等于‘不被承认’
——我当时也慌过
- 误区:以为没参加高考就进不了中国高校
- 现实:教育部留学服务中心认证的是学历层次,而非考试路径
- 解决方法:提前准备《境外学历学位认证办法》文件,联系目标院校国际招生办确认资格
认知刷新:不是不认,是你没走对流程
在奥克兰时我采访过一位复旦招生老师,她原话是:‘每年我们收200+ IB/A-Level学生,材料齐全完全没问题。’真正的门槛其实是语言(HSK5或雅思6.0以上)和成绩单公证。我花300纽币做了NZQA成绩评估,又通过CUCAS系统提交,整个过程透明高效。
最终建议(按优先级排序):
- 尽早锁定目标校官网“国际学生招生简章”
- 保留所有课程大纲,用于学分转换
- 加入‘在新中国学生社群’获取一手经验


