说实话,2024年9月刚决定从国内初三转到意大利国际高中时,我心里特别没底。我的雅思只有6.0,学校成绩中等偏上,GPA 3.4/4.0,连我自己都怀疑:这种基础真的达标吗?当时我特慌,生怕成了‘陪跑’的那个。
选择背后:不是最优选,而是最适合
其实一开始我也考虑过英国和加拿大,但预算紧张——英高一年学费近30万人民币,而意大利的国际课程(IB体系)每年只要12万左右,而且米兰某国际高中提供双语过渡课程,这对当时听力还不太稳的我来说简直是救命稻草。最终我选了这里,不是因为它最顶尖,而是因为‘适配’。
开学第一周就崩了:全英文课堂听不懂
真正入学那天,我才体会到什么叫‘理想很丰满’。第一节经济学课全英文授课,老师语速飞快,PPT全是专业术语,我坐在那儿像听天书。那周我躲在宿舍哭了两次,甚至想申请转回国内。转折点出现在第三周——班主任建议我用‘Quizlet’背学科词汇,每天强制输入30个新词,并参加学校的‘语言伙伴计划’,匹配了一位本地学生每周对话两小时。
三个月后奇迹发生:期中考试拿了B+
坚持60天后,我能跟上大部分课程了。更惊喜的是,期中论文被老师评了‘excellent analysis’。那一刻我知道,6.0不是天花板,而是起点。我发现,国际高中的适配人群,从来不是‘分数最高’的那群人,而是‘愿意调整学习方式’的人。
- ✔ 真正重要的是主动求助能力,不是起始分数
- ✔ 意大利部分学校接受雅思6.0+内测补语言
- ✔ 双语过渡项目对中考生极其友好
现在回头看,最大的误区是以为‘必须完美才敢出发’。其实,只要GPA不低於3.0、雅思有6.0基础,愿意投入时间调整,完全能顺利过渡。推荐工具:Quizlet(词汇)、Tandem(语言交换)、学校官网的‘Pre-IB Summer Bridge Course’。


