说实话，我从来不是校园里的焦点人物。在杭州读初中的三年，我每天最怕的就是课前演讲——手心冒汗、声音发抖，讲完一句都要深呼吸。那时的我，GPA 3.6，英语中等，性格极度内向，家里预算也有限，留学一度像是遥不可及的梦。
? 决策时我在纠结：国际高中到底适不适合“我这种人”？
当时爸妈想送我去加拿大读私立高中，但一年35万的总开销让我们望而却步。后来我偶然刷到一个韩国全州国际高中的分享帖，学费一年才9万人民币，还包住宿！更惊喜的是，他们采用小班教学，每班不超过15人，老师特别关注学生心理状态。对比之下，加拿大动辄30人以上的大班课让我本能抗拒。最终，我咬牙决定：去韩国，试一试。
⚠️ 核心经历：开学第一天，我躲在厕所哭了半小时
2024年3月12日，刚落地全州，语言不通+文化陌生，我几乎崩溃。第一次小组讨论，我一句话没说，回国视频时妈妈看出了异样。那一刻我很沮丧，甚至想退学。
✅ 转折点：辅导老师主动找我做了三次一对一谈话
学校的心理顾问Ms. Park发现我不说话，连续三周约我喝咖啡聊天。她告诉我：“安静不是缺陷，是另一种表达方式。”慢慢地，我开始写英文日记投稿校刊，没想到被刊登，还收到同学留言鼓励。
? 意外收获：我竟然成了校刊编辑，还申请到了加拿大约克大学预科交换项目
2024年9月，我参与撰写的环保专题被首尔某教育基金会转载，意外获得暑期交流资格。更惊喜的是，这份经历成为我申请加拿大约克大学国际预科的关键加分项——招生官特别提到：“你的文字展现了深刻的自我认知。”
? 总结建议：这类学生真的可以考虑这条路径
- 适合人群：内向、适应慢热、预算有限（<15万/年）、重视心理支持的学生
- 避坑提醒：一定要确认学校是否有专职心理辅导教师
- 资源推荐：通过Korean International School Association官网查询认证名单
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