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从选课迷茫到圆梦ETH Zurich:我的工科生AP物理抉择之路

阅读:0次更新时间:2026-01-07

说实话,高二那年我差点因为选课选错方向,彻底断送工科梦。

背景铺垫:一个普通理科生的起点

我是国际部普通学生,GPA 3.6,托福首考92分,没有任何竞赛奖项。目标很明确——申请瑞士苏黎世联邦理工学院(ETH Zurich)机械工程专业。但当时最大的困惑是:IB和AP课程体系下,到底该强化哪门课?身边人七嘴八舌,有人说语言好就行,有人劝我保GPA别碰硬课。

决策过程:AP物理还是IB语言A?

纠结了整整一个月。最后我查遍ETH近五年录取案例,发现工科生几乎全员提交了AP物理C成绩。更关键的是,招生官在Q&A中明确说过:‘我们期待看到你在数学与物理上的深度投入’。于是我放弃IB语言A的高分保险策略,转攻AP物理C力学与电磁学——虽然当时预估只能拿3分。

核心经历:考试前夜崩溃,最终拿下4分

2024年5月考试前一周,我模拟题错了一半,坐在桌前直接哭了。但没放弃,每天刷两套真题,用Khan Academy补弱项,甚至联系一位ETH在读学长远程答疑。出分那天早上,手抖着点开College Board——4分!那一刻,真的觉得所有压力建值了。

认知刷新与意外收获

原以为只是一次考试,结果这个选择带来了连锁反应:因AP物理表现亮眼,我在文书里能自然带出‘对工程建模的兴趣起源’,面试时教授还专门提问相关课题。更惊喜的是,凭借此项被纳入ETH Summer Research Prep Program,提前半年接触实验室项目。

总结建议:给后来者的3条铁律

  • 优先匹配专业要求: 工科务必突出数理硬实力,别被‘均衡发展’误导。
  • 主动挖掘资源: 利用官网、LinkedIn联系在读生,获取真实课程建议。
  • 用行动支撑文书: 成绩单比个人陈述更有说服力,让数据讲你的故事。

—— 我的逆袭不靠奇迹,靠的是每一次清醒的选择。

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