说实话,刚到温哥华读10年级时我完全懵了。背景很简单:国内普高上了一年,GPA 85+但没竞赛,托福首考才82分。最要命的是——选课时没人告诉我哪些课真影响申请。
我的第一大坑:盲目选‘高难度’课
当时我觉得,既然叫‘国际课程’,就得挑战最难的。于是11年级我一口气选了IB Higher Level Physics、Chemistry和Math,想着冲刺工程专业有优势。结果?三门课期中平均才63%,期末掉到GPA 2.8——直接吓出冷汗。
转折点出现在顾问面谈现场
2024年1月,我约了学校升学顾问Ms. Lee哭诉现状。她一句话点醒我:‘你在加拿大,不是拼分数堆砌,而是匹配度。你物理差但编程项目获奖过,为什么不考虑CS?’ 她建议我转修Data Management和Computer Science,撤掉一门HL科学。
补救措施我都做了什么
- 第一步:向IB协调员申请降级Physics至SL,耗时两周提交医生出具的“学业压力证明”;
- 第二步:暑期加修UofT Schools的线上CS108课程,花CAD$850拿下A-;
- 第三步:重写文书,强调‘通过机器人社实现算法优化’的经历,精准关联计算机专业。
很多人怕换课像在认输,但我发现加拿大教育更看重‘自我认知’。2025年3月,我以GPA 3.6(最后两年均分)+SAT 1450收获滑铁卢大学CS offer,还意外拿到CAD$3,000校友奖学金。
给学弟妹的三条血泪建议
- 别迷信‘难=好’,安省大学看的是趋势与相关性;
- 尽早联系school counselor,他们掌握各校专业偏好;
- 用OUAC系统查往年录取区间,别靠猜。


