说实话，当初在选择设计学深造路径时，我内心充满了纠结。
背景铺垫：我的初始条件与设计梦想
高中时期，我的文化课成绩并不突出，但在美术方面表现出浓厚兴趣。
最初我考虑就读本地职业高中的设计课程，因为学费较低且离家近。
然而，深入了解后发现职业高中的课程更偏向技能培训，缺乏系统的艺术理论教学。
决策过程：两条路径的艰难抉择
面对职业高中设计课程和艺术国际高中的作品集课程，我犹豫了整整两个月。
职业高中承诺毕业后直接就业，但课程内容较为传统；艺术国际高中则强调个性化作品集打造，对接海外院校。
最终选择艺术国际高中，是因为咨询了多位在意大利留学的学长，他们强调作品集在申请中的关键作用。
核心经历：米兰设计学院的申请转折点
在艺术国际高中，我参与了专门的作品集课程，老师要求我们每周完成一个完整的设计项目。
记得2023年10月，我带着初步作品集参加米兰一所设计学院的线上面试，面试官直接指出我的色彩运用缺乏理论支撑。
当时我特慌，但老师及时指导我补充了色彩心理学的研究，重新调整了作品集。
三个月后，我收到了该学院的录取通知，作品集评分达到了85分，远超职业高中同学的平均60分。
坑点拆解：轻信“快速就业”承诺的教训
最初考虑职业高中时，我被“毕业即就业”的宣传吸引，没有仔细核实课程的实际认可度。
后来了解到，多位职业高中毕业生在申请意大利院校时，作品集常因缺乏创意被拒。
这让我意识到，设计教育不能只看短期利益，必须注重长期的艺术素养培养。
认知刷新：意大利设计教育的独特价值
通过这段经历，我深刻体会到意大利院校对作品集的重视远超学历背景。
艺术国际高中的课程不仅教授技能，更注重培养独立思考和创意表达，这在申请中起到了决定性作用。
相比之下，职业高中的标准化课程难以满足海外院校的个性化要求。
总结建议：给设计学子的三点核心提醒
- 优先选择注重作品集培养的课程，避免单纯技能培训路径。
- 提前了解目标国家的录取标准，意大利院校尤其看重创意和理论结合。
- 利用艺术国际高中的资源，如导师指导和校友网络，提升申请竞争力。
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