说实话,高一那年我站在人生的十字路口,面对普高和国际高中的选择,内心充满了迷茫。
我的背景与核心诉求
当时我的成绩在年级中游,英语基础一般,但对意大利的艺术和文化有着浓厚的兴趣。家庭预算有限,父母希望我能找到一条性价比高的留学路径。
纠结的选择:普高还是国际高中?
我考虑了三个方案:继续在普高就读、转入本地国际高中、或者直接出国读高中。
- 普高路径:需要额外补习英语和留学考试课程,预计适应时间1-2年
- 国际高中:可以无缝衔接国际课程体系,适应时间约6个月
- 直接出国:费用高昂,家庭无法承担
最终选择了国际高中,因为时间成本最低,能在高一阶段就为意大利留学打好基础。
核心经历:我的意大利文化沉浸式学习
在国际高中的第一学期,学校组织了意大利文化周活动。我特别兴奋地报名参加,但第一次用意大利语做 presentation 时,紧张得手心冒汗,语法错误频出。
转折发生在活动第三天,我们小组需要完成一个关于佛罗伦萨艺术史的调研项目。当时我特慌,因为对意大利艺术了解甚少。但在老师的指导下,我开始系统地学习,每天花3小时研究达芬奇和米开朗基罗的作品。
最终展示时,我用流利的意大利语介绍了《大卫雕像》的创作背景,还结合了个人对文艺复兴的理解。现场掌声雷动,那一刻我感受到了跨越文化障碍的成就感。
踩过的坑:语言学习的误区
初期我认为背单词就能学好意大利语,结果第一次模拟考试只得了65分。
具体问题:忽视了口语和听力训练,导致在实际交流中结结巴巴。
场景:2024年10月的语言测试,面对意大利外教的提问,我支支吾吾答不上来。
针对性解决方法
我调整了学习策略,分三步走:
- 每天坚持30分钟意大利语播客听力训练
- 参加学校语言角,每周两次与意大利交换生对话
- 使用Duolingo APP进行碎片化学习
三个月后,我的意大利语水平测试提高到85分,能够流畅地进行日常交流。
总结建议:给高一学生的三个核心要点
- 优先选择国际高中,节省适应时间,尽早接触目标国家文化
- 重视语言实践,避免纯理论学习,多参与沉浸式活动
- 利用学校资源,如语言角和交换项目,加速文化适应


