你有没有经历过:熬夜三天写完的论文,导师批注只有短短一句——‘Argument lacks academic grounding’?
? 新西兰教授到底要什么?不是写得多,是逻辑链要闭环
在澳洲写“我认为气候变化影响农业”可能拿B+,但在新西兰,你得先甩出三组数据、两个权威机构报告,再解释为什么选这组模型做推论——否则直接被打回:“Unsupported claim”。
- 奥克兰大学商科作业常见评语:‘Need more critical engagement with source material’——不能只引用,还得反驳或对比不同观点
- 坎特伯雷大学甚至要求参考文献中至少30%为近五年期刊论文,老资料直接算“过时”
- 维多利亚大学写作中心提供免费修改服务,但预约要提前两周,学生吐槽:“改格式比写内容还累”
? 小组作业不是“分工糊弄”,新西兰人真·拿来做研究
国内留学预备班常说“小组作业我负责PPT就行”,可到了奥塔哥大学你会发现:每人贡献必须在汇报中标注清楚,且随机抽人答辩。有一次中国学生代做整组报告,结果四人全挂科——学术不端记录直接进档案。
| 学校 | 小组评分机制 |
|---|---|
| 奥克兰大学 | Peer review占30%,互评低者扣分 |
| 梅西大学 | 每人单独答辩5分钟 |
① 下载EndNote管理文献,新西兰高校通用这套系统;② 第一次交作业前,务必约Writing Center老师看草稿,避免踩学术规范雷区


