⚠️ 场景还原：
你在斯坦福的课堂上做Presentation，辛辛苦苦写了20页PPT，结果刚讲完，教授淡淡说一句：‘重点呢？’——人傻了。
? 美国教授最讨厌的PPT长啥样？
- 满屏都是小五号字论文复制粘贴，像在读《Nature》摘要
- 用复杂动画转场，PPT一打开全场‘哇’，讲完全场沉默
- 首页写‘目录→引言→方法→结论’，美国人直接懵圈：这不是写论文？
? 在美国课堂，PPT不是“展示你多努力”，而是“让听众3秒get到你想说啥”。
? 拿捏美式PPT的3个亲测神操作
#1 一页一核心，像发朋友圈
我在UCLA旁听时发现，高分学生的PPT共性是：每页不超过1句黑体大字 + 1张图。比如讲‘AI对教育影响’，就写：‘Teachers are now co-pilots.’ + 老师站在机器人旁边的照片——冲击力直接拉满。
#2 用“问题链”代替目录
别写‘第一章’，改成连续提问：Why should we care? → What did I find? → So what? 哥伦比亚大学的公共政策课全程用这三问结构，学生反馈：“突然知道该怎么组织思路了”。
#3 图＞表＞文字，能用表情包就不用箭头
普林斯顿某经济学演讲赢了全校比赛，全靠一张梗图：把‘inflation’画成一只疯狂涨价的猴子。教授点评：‘You made data human.’ ——数据有人味，才留得住注意力。
✅ 结尾划重点：两招保命建议
✔️ 提前1天发PPT给同学试水：
我在芝加哥大学用这招，室友看完说‘第5页不知道你要干啥’，立刻删掉——外部视角最救命。
✔️ 手机预览模式走一遍：
用手机看导出的PDF版PPT，如果看不清重点，立刻调整字号和排版——毕竟很多老师也是用手机批注的。
恭喜您，成功提交！
