“教授说我的论文要上传学校数据库,以后还能被别人引用?那我还能不能投稿?”——别慌,这事儿我当年也踩过坑。
一、你的论文,不一定完全属于你
在美国读研/博,写完论文第一件事不是庆祝,而是看版权归属协议。比如UC Berkeley要求硕士生签署《学位论文授权书》,默认将非独家出版权授予ProQuest和学校图书馆。
这意味着:你可以继续发表内容,但别人也能合法引用甚至转载,前提是你得标明原始出处。如果你的研究涉及商业转化(比如准备申请专利),记得在提交前勾选“延迟公开”选项——MIT就允许最长2年的封存期。
二、用别人的图、数据?小心连坐侵权
我在NYU写教育学论文时,随手用了张OECD的统计数据图,结果导师直接打回:“没标CC BY 4.0许可证,学校可能被告!”
美国对学术引用极其较真。像JSTOR上的图表,有些只允许“课堂使用”,想放进公开论文就得单独申请授权。亲测好用的方法:用Unsplash或PLOS ONE这类开放资源平台,注明来源就行,省心又安全。
三、未来投稿?提前留好“操作空间”
很多人不知道:ProQuest收录≠放弃出版权。但如果你打算把章节改成期刊论文,得确保当初上传的是非独家授权。
比如在University of Texas系统里,学生可以自主选择是否授予第三方出版商再发行权。我当时就选了“仅限学术展示”,后来顺利把第三章发在了《Journal of International Education》上。
✅ 亲测有效的2条保命建议:
- 提交论文前,一定查清本校Graduate School官网的“Copyright & Distribution”页面,关键词搜:embargo, license, reuse
- 用Google Scholar设个提醒:输入自己名字+论文标题,万一有人盗用能第一时间发现


