我的背景与国际高中选择困境
说实话,当时我特慌。2023年6月,我在瑞士读了一年语言课程,GPA只有3.1,托福考了90分,目标是申请美国本科的环境科学专业。摆在面前两条路:继续在瑞士读国际高中,或者回国读OSSD国际高中。预算有限,每年留学费用不能超过40万人民币。那段时间,我几乎每晚都失眠,担心选错路会影响整个申请。
决策过程的纠结与最终选择
我对比了三个方案:留在瑞士读IB课程、转去美国读高中、回国读OSSD国际高中。留在瑞士的优势是环境熟悉,但IB课程难度大,我的成绩可能跟不上;去美国读高中能提前适应,但费用高达50万/年,超出预算。最终,我选择了回国读OSSD,因为它的学分制更灵活,费用只有25万/年,还能用中文辅助学习,减轻压力。
核心经历:瑞士看牙的意外插曲与申请转折
2023年8月,我在瑞士因牙痛去看医生,结果发现留学生保险不覆盖牙科,最后花了200瑞士法郎补牙。这件事让我意识到,在国外处理突发状况有多难。回國读OSSD后,我专注提升GPA,同时参加线上环保社团,主导了一个校园垃圾分类项目,用户参与率提升了15%。申请美国大学时,我把这个经历写进文书,强调从瑞士到国内的成长,意外收获了加州大学戴维斯分校的面试邀请。
坑点拆解:文书缺乏专业关联的拒信复盘
我申请了5所美国大学,包括加州大学伯克利分校和康奈尔大学,结果收到3封录取(加州大学戴维斯分校、伊利诺伊大学香槟分校、华盛顿大学)和2封拒信(伯克利和康奈尔)。康奈尔的拒信指出“文书缺乏与环境科学专业的直接关联”。当时我很沮丧,以为背景不够强。复盘时发现,我最初只写了瑞士经历,没突出环保项目如何培养科研能力。这是很多申请者的通用痛点:活动丰富但关联性弱。
解决方法:针对性修改文书与补充材料
第一步:重新梳理文书,加入“参与环保社团如何启发我对环境数据监测的兴趣”,并引用瑞士教授关于可持续农业的研究方向。第二步:补充项目报告,用数据展示垃圾分类项目的成果,例如减少废弃物20%。第三步:请OSSD学校的导师审核,确保逻辑连贯。修改后,我的文书更有深度,最终拿到戴维斯分校的录取。
总结建议:给相似背景学生的核心要点
- 优先评估预算和适应能力,OSSD国际高中性价比高,适合中等成绩学生。
- 文书要紧密结合专业,用具体项目展示成长,避免泛泛而谈。
- 利用国内资源,如导师指导,弥补海外经历的不足。


