澳洲小组作业总被当‘工具人’？3个跨文化协作技巧拿捏了

? 提前定规则，别怕‘太正式’

很多中国学生不好意思开场就谈“谁做什么”，但澳洲同学反而觉得这是专业。我第二学期吃过亏：没人牵头，截止前三天才发现有三人以为“会自动有人做幻灯片”。从那以后，我们第一节课就建WhatsApp群，并用Google Sheet列任务+DDL+负责人，每人确认。别说，连最佛系的本地组员都按时交了——因为大家都看得见进度。

? 学会“软性催更”，别硬刚也别忍气吞声

有次组员Liam连续两天没回消息，我私聊说：“Hey just checking if you’re swamped — happy to jump on a quick Zoom?” 比直接问“What’s your part?”效果好太多。澳洲文化偏重“don’t pressure others”，所以催进度要用“we”视角，比如“We’re trying to sync up tomorrow, want to grab 10 mins?” 配合一个?表情，基本都能get到暗示。

? 尊重差异，也敢表达需求

我们组曾因“要不要引用政府报告”争执，后来才发现：澳洲组员认为公共政策数据可靠，而国际生更信学术期刊。意识到这点后，我们改成“每部分必须混合来源类型”，反而提升了报告质量。文化差异不是障碍，而是加分项——前提是大家都愿意开口聊。