“明明作业全A，期末却降了半级”——我在首尔大学第一学期就踩了这个坑
? 别只顾埋头记笔记！韩国教授这样算‘课堂参与分’
在韩国，别以为安静听讲就是好学生。我同学小林，期中考试全班第一，结果教授当众说：‘你发言只有两次，参与度太低。’最后总成绩直接从A-掉到B+。后来才搞明白——课堂发言不是‘加分项’，而是‘保分项’，占总成绩15%-30%不等。
- 首尔大学社会学课：每人每周至少发言1次，系统自动记录，缺席一次扣3分
- 高丽大学商科小组讨论：主导一次汇报+主动提问2次 = 满分参与
- 延世大学国际班：即使语言不流利，用韩语说一句‘저는 그렇게 생각하지 않아요（我不同意）’也算有效参与
?️ 怎么说才不尴尬？韩国课堂3种安全发言模板
别怕开口！韩国教授更看重态度而非表达多完美。我靠这3个模板撑过一学期：
✨ 模板1（赞同+补充）：
‘선생님, 저도 그렇게 생각해요. 특히 ___ 부분이 인상 깊었어요.’
（老师，我也这么认为，尤其是___部分让我印象深刻）
✨ 模板2（温和质疑）：
‘다른 관점에서 보면, ___ 가능성도 있지 않을까요?’
（换个角度看，会不会有___的可能性？）
✨ 模板3（求助式互动）：
‘___ 개념이 잘 이해되지 않아서, 다시 설명해주실 수 있나요?’
（我不太理解___概念，能再解释一下吗？）
✅ 亲测有效的2个拿分技巧
第一周就去问教授：‘어떻게 하면 참여도를 잘 올릴 수 있을까요?’（怎样才能提高参与度？）——这句话帮你快速摸清打分标准。第二，提前坐在前两排，眼神接触多了，教授更容易点你名，发言机会自然翻倍。
现在我的口头禅是：沉默=扣分，开口=保命。
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