? 场景扎心开场：你熬夜改PPT到凌晨，组员一句‘我没参与设计’就把你功劳全抹掉——这不是孤例，UCL商科学生Lena就在Reddit吐槽，小组互评后成绩掉了整整一档。
? 模块一：英国教授怎么定‘公平’？先读懂评分潜规则
英国大学普遍采用“贡献矩阵表”（Contribution Matrix），比如曼大MBA课程要求每人匿名打分时必须填写：任务完成度、沟通响应速度、协作态度三项，各占权重不同。
- 细节1： 利兹大学PSYC490课程规定——若组员互评分差超15分，导师会调取微信群/Teams聊天记录核查真实贡献。
- 细节2： 爱丁堡教育学院要求每次会议必须提交签到+分工截图，作为争议时的“保命证据”。
? 模块二：实操避坑！3步建立‘不可否认’的贡献链
光干活不够，关键是要让所有人看见你在干活。我们在格拉斯哥某小组项目亲测有效的流程：
- 建组第一天就用Google Sheet共享“责任日历”，标明截止日与负责人，全员确认后锁定格式
- 所有文件上传带姓名标签版本，如‘LitReview_V2_Jamie_2026-03-12.docx’
- 每周会议结束后发一封英文纪要邮件给全组+导师抄送，标题写明‘Action Items’
? 实用总结：下次组队先问两个问题——‘咱们用谁的邮箱存协作记录？’、‘互评标准要不要提前群投票确认？’ 前期多花5分钟，后期少吵2小时。
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