为什么申请西班牙国际高中的文书越花哨反而越危险？——一个被3所名校拒稿后的血泪复盘

说实话，当初我真以为写文书就像写作文，词儿越高级、句式越华丽，就越能打动招生官。我在2024年9月开始申请西班牙的三所国际高中——巴塞罗那国际学校（BCNIS）、马德里欧洲中学（EISM）和瓦伦西亚双语学院（VBA），背景是GPA 3.4，雅思6.5，有两年环保社团经历，但没拿过竞赛大奖。

为了‘出彩’，我请人帮我把文书改得满篇‘epitome of excellence’‘paradigm shift in personal growth’……结果呢？三封拒信齐发。最扎心的是VBA的反馈：‘Your essay is elegant, but lacks authenticity and connection to our school’s values.’ 当时我特慌，觉得是不是自己真的不够格？

那场让我醒悟的真实对话

转机出现在一次线上说明会上。我鼓起勇气问BCNIS招生主任：‘为什么有些学生用简单英语却能录取？’她笑了笑说：‘我们想看的是真实的你——比如上周有个学生写她每天坐地铁观察不同文化的人，那种细腻视角比任何辞藻都动人。’ 那一刻我突然懂了：在西班牙，教育更看重自我认知和社区参与，而不是语言表演。

我重新写了四遍，才抓住核心

第二次提交时，我删掉了所有生僻词，专注讲一件小事：在马德里实习环保项目时，我和本地老人一起清理河道，发现他们对可持续生活的理解远超书本。这段经历让我决定申请环境方向。没有夸张修辞，只有真实细节。最终，BCNIS和EISM都发来了录取，其中BCNIS的备注写着：‘Your story showed reflection and cultural empathy.’

三点血泪总结给后来人

• 别炫技，要真诚： 西班牙教育重视个人叙事的真实性，哪怕用简单句。
• 关联学校价值观： 比如BCNIS强调‘全球公民意识’，我就紧扣这一点展开。
• 用具体场景代替抽象描述： ‘我组织了三次垃圾分类宣传’比‘我热爱环保’有力十倍。

现在回头看，那三次拒信不是失败，而是蜕变的起点。真正打动人心的，从来不是华丽包装，而是那个敢于袒露真实的自己。