说实话,当初选择西班牙马德里的走读国际高中时,我和家人几乎被‘费用高、性价比低’的说法劝退了。背景是:我们预算有限,孩子中考成绩中等,目标是海外本科。很多人说:‘寄宿才值,走读就是烧钱’。但我坚持试了——2024年9月入学,一年学费加生活费总共4.8万欧元,结果?彻底刷新认知。
老师看着我说:‘你孩子很安静,但上周在生物项目里主动牵头做西班牙湿地生态调研——这个课题正好对接我们与塞维利亚大学的中学合作计划。’ 那一刻我特慌:我完全不知道他做了这些!原来走读没束缚他的主动性,反而逼他学会自主安排课后时间。
坑点也踩过。2024年10月,我想让他参加学校组织的巴塞罗那科学营,费用280欧元,却被告知走读生优先级低于寄宿生。当时觉得被歧视,情绪挺沮丧。后来才知道,不是制度问题,而是我没有提前注册课外活动通道。解决方法很简单:通过学校官网的Actividades Extracurriculares系统补报,并联系 coordinator 写了解释邮件——第二天就获批了。
孩子因参与校内外联项目,被推荐参加格拉纳达大学高中生科研体验周,零费用使用分子生物学实验室。
走读≠放养,而是培养‘自我管理力’。西班牙很多国际高中对走读生设置同等资源通道,只要你主动申请。
总结三条建议:第一,务必在开学前两周登录学校门户激活所有选修权限;第二,加入家长WhatsApp群组(比如‘IES Valencia Parents 2024’),信息同步快;第三,利用西班牙午休长的特点,安排家附近的文化实践,比如让孩子每周二去当地环保NGO做义工——这些都成了文书里的亮点。


