背景铺垫：我以为自己能搞定一切

说实话，当初我真觉得找升学指导是多此一举。我是普通公立初中毕业生，GPA 3.4，托福首考92分——不算亮眼。2023年9月，我决定申请爱尔兰的国际高中，目标是都柏林圣三一学院预科。那时我心里就想：材料我自己准备，学校官网信息都有，何必花两万块请顾问？

可现实很快打了脸。

核心经历：被拒后我才明白问题在哪

2024年1月，我收到第一封拒信——来自科克大学国际高中项目。理由写着‘学术潜力未充分展现’。我当时特慌，反复看材料，才发现我的个人陈述通篇都在讲‘我喜欢英语’，却没提任何课程衔接或未来规划。

后来联系了一位在UCD做助教的学姐，她一句话点醒我：‘爱尔兰学校看重的是你和课程之间的逻辑关系，不是热情。’

坑点拆解与解决方法：三个致命误区

• 误区1：以为推荐信随便找个老师就行——我让班主任写，结果他根本不了解爱尔兰体系，推荐语全是套话。补救：改请曾参与中欧交换项目的英语老师重写，并加入‘跨文化适应力’评价。
• 误区2：忽视课程匹配度——我没说明IB选课（HL英文+经济）如何支撑我想读的国际关系方向。补救：新增一页课程关联说明，引用圣三一教授Dr. Mary Daly的移民研究作为动机依据。
• 误区3：面试只练常见问题——他们问我‘如何看待爱尔兰《2040教育战略》对多元课堂的影响？’我直接懵了。补救：恶补政策文件+模拟辩论，第二次面试流畅应对。

认知刷新：指导不是代劳，而是思维升级

最终我拿到了高威大学和圣三一预科双录取。回头看，真正改变我的不是文书润色，而是一个升学顾问提醒我的那句话：‘你要说服的不是一个招生官，而是整个教育理念体系。’

现在我也成了学弟妹的‘非正式顾问’。如果你也在犹豫要不要寻求帮助，我的建议是：别怕暴露短板，早暴露，早翻盘。