2026年想走大连理工新加坡项目？别慌，听我把招生对象掰碎了讲

我做留学这行十几年了，每天坐在咨询室里，隔着桌子跟家长和孩子们聊天。其实到了这个关口，家长焦虑的从来不是“有没有书读”，而是“我的孩子到底适不适合这条路”。

这两天好多家长拿着我们大连理工大学和新加坡管理学院（SIM）在大连教学中心的简章来问我。大家眼神里都有光，但更多是犹豫：“老师，我家孩子高考要是发挥不好咋办？”“英语只有及格线能不能去？”“是不是非得雅思托福考很高？”

今天我不讲那些虚头巴脑的大道理，咱们就对着2026年的招生简章，像老朋友聊天一样，我跟大家实话实说，看看这扇“名校门”到底是为谁开的。

第一类：手里握着高中成绩单，有点“偏科”的孩子

先说咱们最基础的“SIM定向班”。很多家长有个误区，觉得非得上高考分数特别高才行。坦白说，那是走国内统招的逻辑。

在我们的项目里，学术门槛其实很实在。你只需要提供高中三年的平时成绩单，总分达到65%及以上；或者你参加了高考，成绩能达到当地总分的50%及以上。啥意思呢？换算成咱们熟悉的百分制，就是平均分考到75分左右，或者高考打个五六折就能过线的水平。

我经手过很多学生，理科不错，但语文政治拖后腿，导致总分上不去。对于这类孩子，换个赛道真的没必要死磕。只要你的学习能力没问题，哪怕高考成绩没达到重点线，只要过了那个基础红线，我们就有办法通过后面的专业课帮你把短板补回来。

至于语言这块，大家不用紧张。简章里写得很清楚，高考英语单科要是能考到90分以上（满分150），你是可以免笔试的。这说明啥？说明只要你初中底子不差，高中英语及格偏上，这就够敲门了。当然了，如果连90分都吃力也没关系，那就老老实实参加我们的入学测试，学校不会因为你一张卷子就把你拒之门外。

再说说另一种情况，也是我经常遇到的一类家长。他们家里规划得早，孩子高二、高三在读，或者已经脱产在学A-Level、IB这些国际课程了。

对于高二、高三还在读普高的同学，只要你年满16周岁，过往学习成绩均分≥65%，就有资格报名。这点非常重要，很多家长以为必须拿到毕业证才能申请，其实我们在高二结束或者高三上学期就可以提前介入规划了，这样可以给孩子留出更多的适应期。

而如果你本身就是国际学校或者普高里的国际部学生，那优势就更明显了。简章里明确列出了硬指标：IB课程满28分，A-Level达到CCD等级，AP课程至少3门且总分大于3分。

说句实在话，这些要求比直接去申英国本部的顶尖大学要宽松不少。为什么？因为大连理工这边有一年的过渡期，这一年的时间就是为了把你国内的应试思维转化成国际大学的批判性思维。所以，即便你现在的成绩在原本的国际班里不算拔尖，通过这个缓冲带，你也完全有机会冲进世界前100的名校。

而且这里有个隐藏福利：如果你是国际课程体系的学生，并且雅思已经考到了5.5-6.0分，部分项目的语言课是可以豁免的。这一省下来的时间精力，用来提升专业背景不香吗？

我经常跟家长强调一点：不要等到万事俱备才开始行动。在这个招生简章里，我看到了对“未完成式”学生的包容。

虽然我们有免试标准（雅思5.0+、托福65+、多邻国80+），但如果你目前手里没有这些硬核成绩，千万别被吓跑。只要符合年龄和学历基本要求，你完全可以报名参加学校的面试和心理测试。

很多时候，纸面数据是冰冷的，但人是鲜活的。我在现场面试的时候看过太多这样的例子：一个男孩，雅思只有4.5分，但他谈吐清晰，对新加坡的文化了解得头头是道，逻辑感很强。最后他通过了内测录取。入学后，依托咱们大连理工的双语环境和全英文沉浸式教学，半年强化下来，照样能跟上LSE（伦敦政经）或伯明翰的节奏。

这就是“低进高出”的逻辑，关键在于你敢不敢迈出第一步，以及进来之后肯不肯下功夫。毕竟，这个项目最大的价值就在于它是双校师资，既有大连理工的严谨学风，又有新加坡的国际化视野，就是为了托举这些暂时不够完美但极具潜力的学生。

各位家长，听完这些，心里大概有数了吧。无论是普高生还是国际生，无论你是学霸还是中等生，甚至是英语暂时落后的同学，只要你年满16岁（或在读），愿意接受挑战，这套方案里总有一个位置适合你。

教育这东西，最怕的就是信息差，更怕的是犹豫不决。2026年的申请季马上就要进入白热化阶段了，名额永远是动态调整的。

如果您现在对照着简章，发现自己的孩子刚好卡在某个标准的边缘，或者不确定该报哪个具体方向（商科还是传媒，伯明翰还是皇家墨尔本理工），别自己在家里瞎琢磨。每个孩子的档案都不一样，有时候一个细微的课程组合调整，可能结果就完全不同。

不妨带着孩子的高中三年成绩单，或者最近一次的模考卷，来找我聊聊。我们不做盲目的推销，只做精准的匹配。与其焦虑未来的不确定性，不如趁现在，抓住手中的确定性。