最近后台私信炸了，好多家长拿着孩子成绩单来问我。话术基本都一样：“老师，我家孩子高二在读/刚考完高考，想走大连理工那个新加坡项目，到底够不够格？”说实话，做留学这行十几年，我太理解家长的这种焦虑了。
大家总觉得国际本科门槛高得像“登天”，怕自己连报名表都填不了。但我翻遍了手里这份2026年的最新简章，仔细跟项目负责同事核对了口径后，其实真没必要自己吓自己。今天我就抛开那些虚头巴脑的术语，纯用大白话给大伙儿唠唠，这个项目的“门”到底开向谁。
第一类情况：你是“SIM定向班”的潜在人选
先说这一档。咱们直白点看招生对象：主要是应届高中毕业生。注意这里有个词叫“或同等学力”，很多家长不懂啥是同等学力。简单说，就是如果你没去读普通高中，但在中专、技校或者其他正规教育途径里修完了同等学段的内容，那也是能报的。这点很关键，别以为非普高生就没机会。
那成绩卡在哪呢？这也是家长最容易钻牛角尖的地方。我看过太多孩子明明成绩还行，因为不懂规则被拒之门外。简章里写了两条路。第一条路，拿你高中三年的平时成绩说话，平均分达到65%就行。讲真的，只要不挂科太严重，这分真不难凑。第二条路，看你高考成绩。要求是当地总分的50%以上。比如你们那省满分750，考个375分就能过线。说句实在话，很多在高考独木桥上挤不过去的同学，换个赛道，这个分数其实很宽松。
但光有学术成绩不够，语言这块硬骨头得啃下来。简章里给了四个“免笔试”的特权通道。你要是高考英语单科能有90分以上（满分按150算），恭喜，你直接过关。或者你手里攥着雅思5分、托福IBT 65分、多邻国80分的成绩单，也是一样的效果。
肯定有人问：“老师，我没考这些怎么办？”不用紧张。简章最后补了一句：未达标者，须参加入学测试。这意味着什么？意味着只要你人来了，学校还愿意给你一次现场证明实力的机会。现实情况就是这样，别还没试就先认输。
第二类情况：瞄准“新加坡名校直通车”的高中生
说完刚才那个，咱们聊聊另一种模式。这个“直通车”针对的人群更广一点。首先年龄得满16周岁。这点很多人容易忽略，我经手的学生里有几个虽然高一读完了但年龄不到，这就尴尬了，必须得等一等。
对象上，除了高三毕业的，高二在读的也能进！这一点特别重要。很多家长在孩子高二下学期就来找我咨询了，因为可以提前一年布局，不用非要死磕高考结束那几天。同样的，同等学力和国际课程学生也都在列。
对于高二在读的普高生，成绩单要求是一样的，平均分65%以上。但我重点要说的是“国际课程”这批孩子，这是完全不同的评价逻辑。简章写得清清楚楚：IB体系你得拿28分，A-Level得有CCD，AP课程要3门及格且每门3分。换算过来其实很明确，只要你不是在那混日子，稍微跟着学校节奏走的国际部孩子，基本都能踩线进。
但这块的语言门槛确实比前面那个“定向班”稍微严了一丢丢。高中生读生的雅思要求是4.5到5分之间。听着不高吧？但对于零基础的孩子来说也是个坎儿。如果你是国际部的，雅思要5.5到6.0。不过我也看到了一个人性化的条款：“部分项目可凭国际课程英语成绩豁免”。这句话含金量很高，也就是说如果你平时在国际学校里英语底子打得牢，甚至有可能不需要专门再去刷个雅思成绩，直接用学校内部的英文成绩说话。换位思考一下，这给学生省了多少备考的压力。
别只看分数，面试这一关才是分水岭
最后我得强调一个所有人都得面对的关卡。不管你是学霸还是刚好压线的学生，简章底部那行小字不是摆设：“所有报考者均须参加面试及心理测试。”
很多家长一听面试就慌。我做顾问这么多年，见过太多高分低能的例子。学校设置这个环节，说白了是要看看孩子的性格是不是健全，抗压能力强不强，毕竟出去读书是要独立生活的。哪怕你分数差点意思，如果我在面谈里发现这孩子眼里有光，态度诚恳，思维清晰，反而可能会在评估时加分。所以我常说，准备材料的时候，把精气神也准备好。
报名的材料流程倒没啥稀奇的，身份证、毕业证、照片这些常规操作。但我建议家长们早做打算，不要卡在最后几天才去公证那些证书。既然咱们是为了去好大学，这些繁琐手续就当是提前适应国外严谨的作风了。
总的来说，无论是想稳稳当当走“定向班”，还是想冲一把“直通车”，大门其实是敞开着的。关键是看你对号入座准不准。每个孩子的情况都不一样，有时候你自己觉得不符合的条件，在我眼里可能就是另一个路径的起点。
如果你还在纠结自己到底是属于哪一类，或者手头的成绩单有点尴尬不知道能不能抢救一下，别在网上瞎猜了。把你手里的具体情况发给我，我们一对一细聊。哪怕最后不合适，我也能告诉你接下来该往哪使劲。
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