【导语】
“老师,我家孩子平时成绩就在二本线徘徊,是不是只能上个普通本科?”
“如果不参加高考,或者高考成绩一般,还有没有机会进世界前一百的大学?”
做留学这行十几年,我每天都会遇到带着焦虑眼神的家长和学生。其实很多时候,并不是学生不够优秀,而是信息不对称。
咱们今天不谈那些虚头巴脑的大道理,就拿着大连理工大学与新加坡管理学院(SIM)合作这个项目的最新简章,实打实地聊聊,2026年想要通过这个项目出去,到底需要满足什么条件。
先给你吃颗定心丸。很多人一听到要出国,第一反应是“得雅思7分吧”、“得高考600分以上吧”。但说实话,在这个项目里,情况真的不是这样一刀切的。
第一种情况:你是应届生或往届高中毕业生
这是咱们项目的主力军。不管是今年刚高三毕业,还是去年毕业了在复读甚至在家待业,只要是高中阶段毕业的学生,都在我们的视野里。
但在录取时,我们通常会把学生分成两类来看。这一类也是家长问得最多的:我有高考成绩,能用吗?
能,当然能。而且如果你高考成绩不错,是有免笔试特权的。按照简章要求,你的高考英语单科如果能达到90分以上(满分按150算),那基本就能证明你的语言底子不差。这时候,学校会更看重你的综合素质面试。
那如果总分呢?简章上写着,提供高中三年成绩单要达到总分的65%以上;或者是用高考成绩折算,达到当地高考总成绩的50%及以上。
大家算笔账,这就意味着你不需要是学霸。比如总分750分,考到375分以上的门槛线。这在传统升学观念里,可能就是很多家长的“痛点”,觉得这个分数连个像样的公办本科都悬。但在新加坡这个项目的评价体系里,这就是合规且有效的申请资格。
第二种情况:高二、高三在读生,想换个赛道
这点一定要跟各位家长强调一下,这也是很多人容易忽略的红利期。
很多家长觉得必须等高三考完试再说。其实没必要死磕。简章里明确写了,高二、高三在读生只要年满16周岁就可以申请“新加坡名校直通车”项目。
对于这部分同学,因为还没经历高考,我们的学术考察主要看平时表现。标准很直观:高中以往的学习成绩均分达到65%。
我在咨询里见过太多这种案例。孩子在普高那种千军万马过独木桥的环境里被压得喘不过气,心态都崩了,但其实他的基础并不差。转轨到国际大一课程,换一种教学思路,反而能把潜能发挥出来。如果你家孩子正在读高二或高三,且均分能维持及格线偏上一点,这条路完全可以提前规划,避开高考的极度内卷。
第三种情况:国际课程体系的学生(IB/A-Level/AP)
现在不少家庭从初中就开始走国际化路线了。如果你手里握着IB、A-Level或者AP的成绩单,千万别浪费了。
这类学生的申请逻辑跟普高生不太一样,我们是直接对标国际标准的。
- 如果是IB课程: 我们需要总分≥28分。讲实话,这个分数在IB大环境里不算高分,属于中等偏基础的水平,但这恰恰给了大部分中等生机会。
- 如果是A-Level: 要求达到CCD。懂行的家长都知道,A-Level拿全A很难,但拿几个C和D,对于经过系统训练的孩子来说是完全可行的。
- 如果是AP课程: 需要3门3分。这也属于AP体系里的入门达标线。
关于语言成绩:别被雅思托福吓退
说到语言,我必须得“泼盆冷水”清醒一下大家的认知——不用非要等到雅思考出6.5才敢来报名。
在之前的分类里我已经提到了免笔试的条件,这里我把所有语言类的硬性指标给你们理一理,大家可以对号入座:
针对普高毕业生/有高考成绩的:
除了刚才说的高考英语90分可免,你还可以选择出示雅思5分(单项不低于4.5)、托福iBT 65分,甚至是多邻国80分。坦白说,雅思5分是个什么概念?大概就是具备基本的日常沟通能力,还没达到学术流畅度,但完全够进入我们的大连实训阶段进行强化。
针对高二高三在读/国际生:
如果你还没参加过国内高考,语言这块我们就看国际标准。简章要求是雅思4.5-5分。而如果你本身就是读IB/AP等国际课程的,部分项目甚至可以凭借你在原学校的英语课程成绩豁免雅思。这意味着什么?意味着如果你的校内英语教学抓得紧,你可能都不需要额外花几万块钱去外面刷雅思分。
最后这道关:面试和心理测试
不管你是学霸还是学渣,也不管你有没有雅思成绩,所有人都有一个共同的必经之路:参加面试及心理测试。
我做这行这么久,发现很多家长特别抗拒“心理测试”,觉得那是查精神病呢。其实大可不必紧张。这主要是为了评估孩子的抗压能力和出国留学的心理成熟度。
你要知道,新加坡虽然是花园城市,离家也近,但毕竟是一个人独自面对全英文环境和陌生的教学模式。学校要通过面试看你够不够自信,够不够开放;通过心理测试看你能不能扛得住压力。
还有一点特别现实的情况跟大家交代清楚:如果上面的学术成绩或者语言成绩哪一项没达标,咋办?
简章最后一行小字写得很清楚:“须参加入学测试”。这就好比是一道补考机会。只要孩子智力正常,态度端正,通过这个入学测试证明自己具备学习的潜力,依然是有很大机会被录取的。所以,哪怕现在的分数看着有点尴尬,也别直接放弃,给自己一个测试的机会很重要。
写在最后的话
聊了这么多招生对象的要求,其实总结下来就一句话:大连理工-SIM这个项目,主打的是一个“包容性”和“衔接性”。
它不是为那些已经稳稳当当能上985的顶尖学霸设计的(人家也不需要),它是为那些处于中游、有一定英语基础、或者不适应国内应试教育,但又渴望获得世界排名前100大学文凭的学生准备的缓冲地带。
我在这里只是基于简章做了一个大概的画像。每个孩子的具体情况千差万别,比如偏科严重怎么办?艺术类考生有没有特殊通道?这些细节都需要结合孩子的实际成绩单来评估。
如果你对上面的条件还拿捏不准,或者想知道自家孩子具体适合哪个班型(定向班还是直通车),建议直接找我们要一份一对一的评估表。与其在家里瞎猜焦虑,不如让专业的人帮你算一笔清楚的账。


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