“老师,我家孩子平时成绩也就一本线徘徊,英语还行,但是不想参加国内卷生卷死的高考竞争,有没有那种能去名校、而且正规靠谱的路子?”
在大连理工大学远程与继续教育学院的招生办公室里,我每天都要面对好几位这样问的家长。做留学和教育咨询这么多年,我太理解大家的焦虑了。其实,很多家长手里都攥着一份《大连理工大学新加坡管理学院(SIM)国际名校大一定向班招生简章》,但面对那密密麻麻的条款,尤其是“招生对象”那一栏,很多人还是摸不着头脑:
到底是只有高考生能报?
高二在读能不能申请?
雅思没到6.0是不是就没戏了?
所谓的“直通车”和“定向班”有什么区别?
咱们不搞那些虚头巴脑的官方套话,我今天就把简章里关于2026届招生对象的核心要求,揉碎了跟大家唠唠。这个项目依托的是大连理工大学这所“985/双一流”高校的工科底蕴和国际平台,由远程与继续教育学院承办,所以它的生源筛选逻辑其实非常清晰,就两个字:适配。
核心画像:你属于哪一类学生?
首先大家要看清楚,这份简章把招生项目分成了两个大类:“SIM定向班”和“新加坡名校直通车”。虽然最后拿的文凭都是新加坡管理学院(SIM)合作的那些世界名校(像伦敦大学、伯明翰大学、皇家墨尔本理工大学等),但在起步阶段,对学生的定义略有不同。
第一类:应届/往届高中毕业生(同等学力者)
这是主力军。不管是刚刚结束高三的学生,还是已经工作几年想重新读书的社会考生,只要你有高中毕业证或者同等学力证明,都在我们的视野里。对于这部分同学,我们最看重的是你的过往成绩单。
重点来了:简章上白纸黑字写着,需要提供高中三年成绩单(总成绩达到65%及以上)或者高考成绩单(达到当地高考总成绩50%及以上)。这个门槛说实话,不高不低。它意味着你不需要是那种全省前1%的学霸,但你得证明自己在高中的基础学习阶段是合格的,有基本学习能力的人。
第二类:高二、高三在读生及国际课程学生
很多家长问:“孩子高二在读,觉得国内普高压力大,能不能提前出来?”答案是:能,但有条件。
如果你是高二或高三在读生,除了年龄要满16周岁,你的高中以往学习成绩均分也得保持在65%以上。这说明学校不希望你是因为在国内“混不下去”才来的,而是主动寻求国际化教育的。
如果你读的是国际学校,走的是IB、A-Level或者AP路线,那我们看的指标更专业:
- 🎯 IB体系:你需要拿到 ≥28 分
- 🎯 A-Level体系:至少要有 CCD 的成绩
- 🎯 AP体系:至少要有 3门3分
这些硬杠杠摆在这,就是为了保证生源的学术底色,毕竟接下来你要面对的是全英文的大学专业课,底子太薄会学得很痛苦。
语言关:免笔试的“绿色通道”是什么?
这是我被问到最多的问题:“老师,一定要考雅思吗?托福行不行?”
实话实说,英语能力是这条路上的硬通货。但是在大连理工大学这个教学中心,我们给了大家一个非常人性化的政策——符合特定语言成绩,可以免入学笔试中的英语测试环节。
根据简章要求,只要你满足以下任意一项,就能享受这个便利:
| 考试类型 | 分数要求 | 备注 |
|---|---|---|
| 高考英语 | 单科 ≥ 90分 | 满分150分制 |
| 雅思 (IELTS) | 总分 ≥ 5.0 | 单项不低于 4.5 |
| 托福 (TOEFL iBT) | ≥ 65分 | - |
| 多邻国 | ≥ 80分 | - |
| 高中在读生(直通车) | 雅思 4.5 - 5.0 | 部分可豁免 |
| 国际课程学生 | 雅思 5.5 - 6.0 | 视具体情况 |
大家注意看那个高考英语90分的要求。很多家长可能觉得,我都决定出国了,还看什么高考成绩?但其实,高考英语是一个非常公平且直观的衡量标准,能反映出你在高压环境下的基础语言能力。如果孩子高考英语能干到90+,说明他的词汇量和语法基础是扎实的,进入大连理工大学培训中心的前6个月强化期后,过渡会非常平滑。
如果达不到上面这些分数怎么办?也不用慌。简章写得很清楚:所有报考者均须参加面试及心理测试;学术成绩或语言成绩未达标者,须参加入学测试。
也就是说,哪怕你高考英语只考了80分,或者还没考雅思,只要你愿意来参加我们的大连校区的入学测试,并且面试表现良好,心理状态健康,依然有机会被录取。我们招的是“潜力股”,不是只招“成品”。
隐性门槛:为什么面试和心理测试很重要?
很多家长在准备材料时,只顾着公证毕业证、打印成绩单,却忽略了简章里那句不起眼的“面试及心理测试”。
我经手过太多案例,有些孩子成绩挺好,但是性格极度内向,或者有严重的厌学情绪,到了国外那种全封闭、全英文、没人管着你的环境里,很容易出问题。大连理工大学这个项目,背靠的是国家重点大学的管理体系,我们要对学生的安全和发展负责。
面试不是为了难为你,而是看孩子的沟通意愿、逻辑思维以及出国的动机是否纯正。心理测试更是为了排查潜在的心理风险。这点希望家长务必重视,不要让孩子带着抵触情绪来面试。
给家长的几句真心话
说了这么多硬性指标,最后我想以一个老顾问的身份,跟大家聊聊“软性”的适配度。
这个项目虽然是“低风险、高性价比”,但绝对不是“花钱买文凭”。孩子在大连理工大学培训中心的一年(前半年强化英语,后半年对接大一课程),其实是压力挺大的。你要适应985高校的管理节奏,要完成从被动学习到主动探究的转变。
所以,最适合报名的孩子,往往具备这几个特质:
- 有明确的自我认知:知道自己不喜欢国内的高考模式,但并不是想逃避学习,而是想换个赛道跑。
- 家庭支持系统稳定:不仅是经济上的支持(学费、海外学籍费等加起来也是一笔不小的开销,具体参考简章费用表),更是情感上的支持。
- 具备一定的自理能力:毕竟未来两三年是要独自在新加坡生活的。
最后,关于报名材料。千万别等到截止日期前一晚才开始翻箱倒柜。报名表、身份证、毕业证(或在读证明)、公证书、成绩单、证件照、语言成绩证明,这些东西最好现在就整理在一个文件夹里。特别是公证书,办理需要时间,别因为这个耽误了审核。
如果你看完这篇解读,心里大概有了底,觉得自家孩子的情况跟上面的描述比较吻合,那就别再犹豫观望了。留学这条路,时机很重要。
你可以直接把孩子的成绩单截图发给我,我来帮你做个初步的评估,看看他是更适合走“SIM定向班”的系统培养,还是直接冲刺“名校直通车”。我在办公室,随时欢迎你来喝茶聊聊。


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