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2026大连理工新加坡项目招生对象深度解析:高中在读生与毕业生如何精准匹配入学门槛

阅读:0次发布时间:2026-05-14更新时间:2026-05-14

关于谁有资格报名,咱们聊聊家长最纠结的那些事儿

我做留学十几年了,在日常咨询里,我发现一个特别有意思的现象。

家长往往还没搞懂“孩子能不能考”,就先问“能不能毕业”、“好不好找工作”。其实说实话,选学校、定专业那是后话。摆在第一位的,永远是门槛。

特别是对于这种依托名校资源(像大连理工大学这么硬的平台)对接新加坡SIM的项目,很多家长容易陷入误区。

今天这篇长文,我就不跟你扯那些虚头巴脑的排名了,单纯从招生简章的角度,用我这些年经手的案例经验,好好帮你盘一盘:你的孩子,到底符不符合这儿的招生胃口?

第一类情况:已经拿到高中毕业证的学生(往届/应届)

这类家长最常挂在嘴边的一句话就是:“老师,我家孩子高考成绩不太理想,是不是就没机会走这条路了?”

讲真的,千万别一棍子打死。在这个项目的招生简章里,我看了一眼针对“定向班”和“直通车”的要求,其实是分得比较细的。

先说那个【SIM定向班】。这个项目要求是应届或者往届的高中毕业生。很多家长觉得必须得过高考分数线,其实不用紧张。简章上写得清楚,你要么提供高中三年成绩单(平均分到65%以上),要么拿高考成绩说话(达到当地总分50%以上)。说白了,它更看重的是一个综合表现,而不是一张卷子的生死判决。

如果你家孩子英语底子还行,那优势就更大了。简章里有免笔试的通道——高考英语单科能跑到90分(满分150的那种),或者你有雅思5分、托福65分的证明,那就直接省下入学考试这一步。这一点很多人都容易忽略,以为都要去考试受罪。

第二类情况:高二、高三还在读的孩子(想提前规划的)

再来聊聊另一波焦虑的家长群体。孩子还在上高二,看着国内那种千军万马过独木桥的劲头,心里打鼓,想看看国际赛道行不行。

这时候你要看的,就不是上面的“定向班”了,而是【新加坡名校直通车】这个选项。这个路径对在读生的接纳度是比较高的,只要年满16周岁就行。

但在学术成绩上,我得直白跟你讲个细节。如果是普通高中在读,你得确保以往的学习成绩均分都在65%这条线上。这个数字卡得死不死?死不死我不知道,但这是硬指标,低于这个数,你在材料初审阶段可能就得吃闭门羹。

这里有个非常关键的知识点,很多家长没概念:如果你是IB/A-Level/AP体系的国际课程学生,标准是不一样的。

别拿普通高中的卷子去套他们的标准。简章里明确列出来了:IB系统需要≥28分,A-Level得有三个C或更好(CCD),AP课程要满足特定的组合要求。这部分学生在申请时其实是有先发优势的,因为课程体系本身就衔接得更顺畅。

关于语言关,我不希望你产生误解

说句实在话,不管是哪个班型,英语始终是绕不开的一座大山。很多家长问:“没有雅思能不能报?”

我的回答通常是:理论上可以,但你要有心理准备去面对额外的测试。

咱们对照一下简章里的数据。【直通车】项目对高中在读生的雅思底线画在了4.5-5分左右;而对于国际学校学生,因为平时教学就是全英文,要求会稍微高一点点,在5.5-6.0分之间(部分项目甚至可以豁免校内英语成绩)。

注意看重点——所有报考者均须参加面试及心理测试。这是什么意思?

哪怕你学术成绩刚压线,哪怕你英语差一点没到免笔试的标准,面试和心理测试就是你最后的一道防线。现实情况就是这样,学校不想招收那些抗压能力极差、完全无法适应异国他乡生活的学生。所以我建议你,不管有没有雅思,提前让孩子练练口语,别到时候面试一问三不知。

报名流程和材料准备的一些“潜规则”

聊完资格,最后说说手续。别看简章上流程写得好简单:“提交材料→初审→考核→录取”,真到了执行环节,很多家长会手忙脚乱。

首先,公证材料。这个一定要趁早办。高中毕业证公证书、成绩单公证书,这两个东西如果不提前准备好,等你通过了初审再想起去公证处,黄花菜都凉了。

其次,关于证件照和其他补充材料。很多人拍张照片就随便交了,我建议你去照相馆正经拍几张形象好的。这不是以貌取人,这是第一印象。特别是在有面试环节的筛选中,自信的形象能给孩子加分不少。

至于那个缴费注册环节,那是确定被录取后的事了。前期咱们先把材料做扎实。毕竟学费(如直通车项目的几万元)、住宿费、教材费这些钱都不是小数目,没必要在这些硬性资质上栽跟头。

写在最后:

每个孩子的情况都是独一无二的。简章上的文字是死的,但教育规划是活的。

也许你家孩子成绩刚达标,但面试表现出色;也许他雅思没过关,但有极强的学习意愿。大连理工这个平台提供的不仅仅是一个入学的名额,更是一种进入QS排名靠前院校的可能性(比如伯明翰大学、伦敦大学等)。

如果你看完这篇文章,对自己孩子的定位还是有些模糊,或者拿不准手里的雅思、高考成绩到底算不算稳,不妨找个时间和我一对一详细聊聊。

我会结合具体的过往案例,给你孩子做一个最适合的升学评估。

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