2026留学咨询实录：什么样的学生适合走大连理工-新加坡国际本科？

先跟各位交个底。我在筛选学生档案的时候，通常先把人群划分为两大块：一块是已经拿到高中毕业证的社会/应往届生，另一块还在高二高三读书、甚至读国际高中的在校生。这两拨人走的赛道不太一样，对应的要求也不同。

第一类：面向普通高中毕业生的硬性标准

如果你家是已经读完高中的孩子，不管是应届还是往届，甚至是同等学力的，都有机会报这个叫“SIM定向班”或“新加坡名校直通车”的项目。这里我直白地讲两个指标，一个是文化分，一个是英语分，这两个硬杠杠决定了你有没有面试资格。

关于文化成绩，很多家长会纠结：“一定要高考考吗？”我的经验是：高考成绩只是其中一把尺子。如果你有当地的高考成绩单，达到总分的50%以上就可以；如果没有参加高考，或者高考成绩不理想，提供高中三年完整的成绩单也可以，只要平均分能达到65%以上就行。换句话说，不用非要拼那个最高分，保持一个中上等的平均水平是完全够用的。

至于大家最头疼的英语，很多家长看到雅思托福就怕。其实没那么复杂。简章里给的路很宽：要是参加过高考，英语单科及格了（满分150分考90分），这一项就直接免笔试录取；要是手头有雅思成绩，5分就能进门，单项别低于4.5就行；托福IBT 65分也行。甚至连多邻国考试80分以上也能用。坦白说，这个语言门槛在国内高校开设的国际课程里属于非常务实的了，主要看底子，不强求完美。

第二类：高二高三在读及国际部学生的通道

还有一类家长是在孩子还没毕业时就来咨询的。这种情况我也处理过不少。如果你的孩子现在高二高三在读，只要年满16周岁，同样可以锁定名额。对于还在读的普高生，学术成绩的算法就是上面提到的“均分大于等于65%”，重点在于稳定性。

那如果孩子读的是IB、A-Level或者是AP这些国际课程体系呢？说实话，这类孩子的申请优势非常明显。简章上写得很清楚，如果是IB体系，考到28分以上基本稳了；A-Level只要拿到CCD这三个等级；AP的话要凑够3门且每门3分以上。这其实就是给了国际赛道的孩子一个非常明确的“升学阶梯”。语言方面，在读书的高中生一般要求雅思4.5到5分这个起步区间；而本来就是国际课程的学生，通常能拿到5.5到6.0分，这部分孩子甚至有部分项目可以申请免掉英语成绩，因为平时的全英授课环境就是最好的证明。

很多人忽略的“隐形门槛”：面试与心理测评

这里我要划个重点。很多同学觉得自己分够了就万事大吉，但我经手的案子里，最后卡壳的往往不是分数，而是态度。所有报名的考生，哪怕你雅思拿了7分，都必须参加面试和心理测试。这一点真的不用紧张，但也不能掉以轻心。

如果刚才说的文化成绩和语言成绩都达标了，那是“优录”；但只要你的任何一项成绩没够着分数线，没关系，还有机会——那就是必须参加学校的入学测试。所以，我建议那些偏科稍微严重的孩子，不要只盯着成绩单看，一定要把面试准备好。学校考察的是一个活生生的人，尤其是去新加坡求学，生活自理能力和心理素质其实比那张纸面成绩单更重要。这也是为什么简章里要把“心理测试”列出来的原因，学校得对学生负责。

关于准备材料的几句实在话

在具体操作层面，别等到最后一刻才去凑材料。按照我们过往的经验，越早把下面这些东西备齐越好：首先是身份证、护照（尽早办）；其次是那个最关键的高中毕业证或者在读证明，这个要有公证书版本，光有复印件不行；再有就是成绩单公证、证件照，还有最重要的英语成绩证明。当然，如果你有艺术类的特长或者其他加分项，尽管往上补充。材料初审是个精细活儿，缺任何一个章都可能耽误流程。

写在最后的建议

聊这么多，其实核心就一句话：这个项目是给想走稳妥路、但又有一定追求的家庭准备的。它依托大连理工大学的大本营，对接的是伦敦大学、伯明翰大学这种世界名校。只要你家孩子年满16周岁，心态端正，手里握着一个中等的文化课成绩和过得去的英语基础，完全值得试一试。

每个家庭的情况千差万别，有时候看着不够格的条件，换个规划思路也许就成了优势；有时候看似完美的简历，可能在面试环节暴露短板。如果你拿着手上的成绩单心里还是拿不准，或者说想知道你家孩子在2026年的申请大军里到底处在什么位置，欢迎随时来找我和我们的团队做个一对一的深度沟通。毕竟，选对学校比什么都重要，别让信息不对称挡了孩子的路。