开篇:我做了十几年,最想跟你们掏心窝子说的一句话
做留学这一行十五年了,说实话,每年的这个时候,办公室里电话铃声就没停过。家长问得最多的,不是“这学校排名第几”,也不是“以后能赚多少钱”,而往往是最朴实、也最容易把孩子卡住的那个问题:“老师,我家孩子这个分,能不能报?”
今天咱们不谈虚的,就拿着大连理工大学这份2026年新加坡SIM项目的招生简章,我跟大家实打实地聊聊。咱们不玩文字游戏,直接把“谁能报”这事儿掰开了揉碎了讲清楚。
第一类:高三毕业生的“双通道”机会
先说大家最熟悉的——应届和往届的高中毕业生。这也是简章里写得明明白白的“基本盘”。这里有个概念大家一定要搞清楚,我们这个中心(大连理工大学远程与继续教育学院承办)其实是分了两个具体的班型,要求稍微有点不一样,很多人容易混淆,我一个个给你们捋。
1. 关于那个“SIM定向班”
如果你想走的是“大连理工1年 + 新加坡2-3年”这个路线,那你的高中底子至少得凑合看。我看简章上写着,要么你得有高中三年的成绩单,且平均分达到65%以上;要么,就是看你那一锤定音的高考成绩。
很多家长听到高考就紧张。别慌,这里的门槛并没有你想象的那么吓人。不需要你是一本线,甚至不需要是二本线。只要你高考总成绩达到当地总分线的50%,学术这块就算达标了。什么意思呢?如果你所在省份满分750,考个375分左右,在文化课硬指标上你就拿到了入场券。这是为了那些平时可能偏科严重,但高考发挥还过得去的同学准备的“宽入口”。
2. 关于“新加坡名校直通车”的高三组
再说说另一个“直通车”班。如果你是想直接衔接伯明翰、伦敦政经这些更顶尖的名校,要求会比上面那个稍微细致一点。除了是应届往届高中生,对于在读学生来说,它看重一个数据:65%。也就是说,你高二、高三平时的均分如果一直维持在65分以上,你是符合资格的。这就给那些平时成绩很稳、但高考不一定非要去挤国内独木桥的孩子,留了一条后路。
第二类:国际生的赛道转换
现在学IB、A-Level或者AP课程的家庭越来越多了。以前家长们总担心,万一这套国际体系读了一半,申请不到英美梦校怎么办?
在这个简章里,我看到了非常明确的一条出路。针对国际课程的学生,我们也是收的。
- 👉 A-Level的同学:你得有CCD的成绩。讲真,这个要求对于能走完A-Level流程的孩子来说,不算苛刻,但它保证了生源的基本素质。
- 👉 IB体系的娃:需要拿到28分。28分是什么概念?大概就是个中等偏上的分数段,不用非得冲40+,这对于很多觉得IB太苦、想换个环境继续读名校的学生来说,是个很好的保底选项。
- 👉 美高AP体系:三门课及格(>=3分)。这意味着只要你在美国高中的核心课程上没有挂科,能拿下来几门基础的AP,就能对接这边的大连理工项目。
所以,经常有家长问我:“老师,我孩子不想卷A*AA*了,能不能换个地方读伯明翰大学?”能。只要满足上面这些硬性的小门槛,这条路是通的。
重中之重:英语到底要不要雅思?
这一点,我要重点敲黑板。这是我咨询里被问爆了的点。
很多家长一听到“出国读书”,脑子里蹦出来的第一个词就是“死磕雅思/托福”,第二个词就是“脱产补习”。其实,大连理工这个项目的设计初衷就是“低风险”。
你看简章里的【语言成绩】这一栏,它是允许“免笔试”入学的。什么叫免笔试?就是你不需要再去参加项目方组织的额外入学考试,直接用现成的分数来折算。
怎么才算免笔试?这里有几个硬指标,你可以对照一下自家孩子的情况:
如果你是普高生,走定向班:
只要高考英语单科到了90分(注意是单科,不是总分),就不用再折腾别的考试了。90分(满分150)意味着什么?也就是及格线往上提一提的事儿。哪怕孩子总分一般,但他要是个英语特长生,这扇门就向他敞开了。当然,如果孩子已经考了雅思5分,或者托福65分,那也是可以直接免试录取的。多邻国现在也流行,80分以上照样认。这说明什么?说明官方非常认可多元化的英语评价标准,不拘泥于一张试卷。
如果你是高二的在校生,或者走直通车:
因为还没参加高考,那就只能拿出标化成绩说话。雅思4.5-5.0分区间,基本上就是大多数经过系统训练的孩子的水平。对于国际课程的学生,要求稍微高一丢丢,雅思要冲到5.5-6.0之间。坦白说,读惯了全英文教材的国际生,拿下这个分段并不算难事。
给家长的几句真心话(关于面试和心态)
写到最后,我得给各位家长泼一点点冷水,或者说是一剂清醒剂。
简章最后一行字虽然小,但很重要:*所有报考者均须参加面试及心理测试。
我在实际咨询中发现,很多家长觉得“哎呀,有钱交学费不就行了吗?或者成绩达标了还不让进?” 绝对不是这样的。
为什么要面试和心理测试?
因为我见过太多这样的孩子:家里送出来了,分数也够了,但是心智没成熟。到了大连理工大学这一年,没人天天盯着管着了,结果沉迷游戏、挂科、最后根本升不了新加坡的那几所世界百强名校(比如QS排名76的伯明翰,或者125的皇家墨尔本理工)。这才是最大的风险。
这个面试环节,不是为了刁难你,而是为了确保这孩子真的具备“适应大学生活”的能力,真的能在接下来的3到4年里,顺利完成从国内到海外的过渡。
如果你的孩子在学术成绩上,离上述标准差了那么一两分(比如高考差几分,或者英语差个0.5分),也不用绝望。简章写了,“未达标者须参加入学测试”。这就是给那些有潜力、但发挥失常的孩子留的一扇窗。但这窗户不大,竞争很激烈,所以我还是建议大家尽量准备好硬性条件,走免试通道最稳妥。
每个孩子都是独一无二的个案。有些孩子适合这种分段式的培养模式,先在985高校(大连理工)的校园里熏陶一年,感受下国内顶尖学府的氛围,把语言和专业基础夯实了,再飞赴新加坡;有些孩子可能更适应完全国际化的环境。
如果你拿着孩子具体的成绩单(无论是月考条、期末考还是模考卷),心里还在打鼓,拿捏不准到底是选“定向班”性价比高,还是冲“直通车”更有面子。不妨直接带着材料来找我,咱们面对面坐下来,我给你做个精准的一对一评估。毕竟,留学规划这步棋,落子无悔,前期算得细一点,后期才能走得顺一点。


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