说实话，刚进英国雷丁国际高中时，我完全是个‘隐身人’。GPA 3.4，雅思6.5，没竞赛、没头衔，连自我介绍都说不出亮点。当时我特慌——这样的背景，未来申请名校岂不是‘陪跑’？

背景铺垫：从‘不敢发言’到‘想被看见’

我的核心诉求很简单：打造有辨识度的课外经历。招生官看过太多模版化简历，我得有个‘记忆点’。纠结过要不要报付费科研项目，最后咬牙选了零成本但高成长的路径——深度参与社团。

决策过程：环保社 vs 戏剧社？我选了更难的路

2023年9月，我面临选择：加入人气爆棚的戏剧社，还是濒临解散的环保社？后者只有5名成员，前任社长因组织不力被罢免。但我看到了机会——烂摊子反而容易出成绩。我决定接手，目标很明确：一年内让社团‘活过来’。

核心经历：一场暴雨中的义卖，改变了我

2024年4月，我们策划校园环保义卖。当天突降暴雨，帐篷倒塌，手工艺品被打湿。现场一片混乱，两名成员当场哭了。说实话，我也想逃。但作为社长，我只能稳住——借来食堂遮雨布，重组展台，还拉着外教现场直播‘云义卖’。最终筹款£1,270，捐给了本地动物保护中心。那一刻，我第一次感受到‘领导力’不是头衔，是危机中的担当。

意外收获：教授邮件+UCAS推荐信

更惊喜的是，牛津大学环境科学系的一位教授恰好是我校校友，他看到报道后主动联系我，邀请参加暑期研讨营。这经历直接写进UCAS文书，再加上环保社活动与专业高度关联，最终斩获曼彻斯特大学和杜伦大学的录取。

总结建议：3条血泪经验送给后来人

• 别追‘热闹’社团，边缘社团才有领导机会；
• 用项目制思维运营，每学期至少完成一个闭环事件（如义卖、讲座、外联）；
• 及时记录过程：照片、邮件、媒体报道，这些都是申请时的硬证据。

现在回头看，那场暴雨像是命运的隐喻——淋透了过去的胆怯，却浇出了一个新的我。