为什么我觉得AP国际高中轻松？那年我被骗了，直到在意大利通宵写论文才醒悟

说实话，当初选AP国际高中，是因为听学长说‘课业压力比IB小多了，轻松冲名校’。我当时GPA 3.4，托福首考92，心里盘算着：只要标化过关，活动再凑一凑，申请意大利博科尼大学应该稳了。可真正开学第一周，我就慌了——一天三篇英文阅读、两份Lab Report，还有经济学的Case Study要和意大利本地生组队完成。

那晚我在米兰宿舍通宵赶Due，才发现‘轻松’是假象

2024年9月，第一学期期中，我负责的市场调研项目Deadline压在最后12小时。意大利教授特别注重逻辑推导，我的初稿被批‘论证像高中生’。我当时特慌，盯着电脑快哭了。更崩溃的是，AP微观经济作业还卡在博弈论模型上，而室友已经在准备下一周的罗马历史Presentation。那一刻我才明白：AP不是轻松，而是节奏快、自主性强——没人催你交作业，但错过就直接挂科。

我踩的三个坑，你千万别再踩

• 误信‘AP课程简单’：实际每门AP等同大学入门课，教授默认你会查资料、写citation（我第一次引用忘了用APA格式，被扣15分）
• 拖延提交意大利语适应课作业：这门课不计学分但强制要求，我没重视，差点影响签证续签
• 轻视小组合作中的文化差异：意大利同学习惯临场发挥，我不敢反驳，结果我们组PPT逻辑混乱，被评最低分

总结一句：AP国际高中不是减负选择，而是对自律和规划的极限考验。如果你自控力一般，别轻易押注这条路。现在回看，我很庆幸在意大利摔过这一跤——它让我真正在学术上‘上岸’了。