为什么国际高中适合我？重大节日里的自我追问

背景铺垫：我的初始条件

说实话，初中成绩平平，GPA 3.2，英语勉强过中考线。父母想让我走国际路线，但我一直犹豫——是不是只有‘学霸’才配读国际高中？当时我特慌，怕自己跟不上，更怕浪费家里20万/年的学费。直到那年春节，亲戚问‘你以后出国吗’，我支吾答不上来，那一刻我才意识到：必须做个决定了。

决策过程：普高 vs 国际高中

我对比了三条路：国内高考、直接出国读本科、先读国际高中。高考压力太大，而直接出国语言关过不了。最后锁定两所国际部：本地重点中学的A-Level班和一家私立IB学校。纠结了很久，最终选了IB，因为它的课程更注重批判性思维——而这正是我在作文比赛里唯一拿奖的能力。

核心经历：第一次全英文演讲的崩溃与翻盘

2024年9月，开学第一周，老师让我做10分钟TED式演讲。我准备了三天，结果上台不到两分钟就忘词，脸涨得通红，台下同学轻笑了一声，我当时真想钻进地缝。但老师没批评我，反而说：‘你内容很好，只是缺了表达训练’。之后她推荐我加入辩论社，每周练两次即兴演讲。三个月后，我在校级论坛发言，掌声响起时，我知道——我上岸了。

认知刷新：国际高中不是避风港

以前我以为国际高中轻松，其实不然。IB要求4000字EE论文、150小时CAS活动，比高考还熬人。但它的价值在于教会我‘如何学习’。比如在米兰研学周，我们小组用意大利语采访街头艺术家，回来做跨文化报告——这种能力，考试从不考，却让我在面试多伦多大学时脱颖而出。

人群适配：谁更适合这条路？

• 适合者：善于表达、有探索欲、能接受试错的人
• 不适合者：只求‘混文凭’、抗拒主动学习的学生
• 警惕者：家庭盲目投入却无沟通，孩子容易心理失衡

总结建议：给后来者的3条真心话

1. 别等‘准备好’再开始，行动中才能建立信心
2. 善用资源：像我的升学导师，帮我改了7版文书
3. 把每一个节日当作反思节点，比如中秋、春节，问问自己：我在成长吗？