说实话，我初中 GPA 一直稳定在 3.8，当时满脑子都想着去加拿大读本科，但站在择校的十字路口，我特慌。 国内普高 vs. 国际高中？这俩选项让我纠结了小半年。
我的背景与决策：为什么放弃普高？
时间回溯到 2023 年，我初三毕业，GPA 3.8，英语基础还行，但深知加拿大大学像多伦多大学看重整体素养。我研究了两个方案：一是上本地重点普高，冲高考；二是转入一所美式课程的国际高中。最终，我选了后者，理由很简单——国际高中的课程体系更贴近北美，能提前适应全英文教学，而且有专门的升学指导老师帮我规划加拿大申请。说实话，当时父母挺犹豫，怕我压力大，但我坚持了这个选择。
核心经历：那段让我成长的国际高中时光
入学后，第一个学期就给了我下马威。场景：2023 年 10 月，在一门 AP 微积分课上，老师全是英文授课，我第一次考试只拿了 75 分，沮丧得想放弃。情绪变化从焦虑到积极调整，我主动找老师补课，周末泡图书馆，最终期末考到 92 分。另一个深刻场景是参加模拟联合国，作为代表加拿大，我熬夜准备立场文件，锻炼了研究和演讲能力，这后来成了我申请文书的亮点。
踩过的坑与如何补救
坑点 1：轻信“轻松拿高分”的传言
刚进国际高中时，我听学长说课程比普高简单，结果松懈了。应对误区：我以为靠小聪明就能过关，第一次月考 GPA 掉到 3.5，差点影响申请信心。
解决方法：制定严格学习计划
- 步骤 1：每天固定 2 小时复习，用 Quizlet APP 背单词。
- 步骤 2：加入学习小组，每周讨论难题，提升协作能力。
- 步骤 3：定期找升学顾问反馈，调整课程选择。
国际高中适配人群：谁更适合这条路？
| 适合人群 | 不适合人群 |
|---|---|
| 初中 GPA 3.5 以上，目标明确如加拿大本科。 | 偏好传统高考，不适应自主学习者。 |
| 英语基础较好，愿意接受全英文环境。 | 家庭预算有限，国际高中学费较高。 |
总结建议：给学弟学妹的 3 条心得
1. 早规划，别拖延
从高一就开始了解加拿大大学要求，比如 UBC 对课外活动的看重。
2. 主动利用资源
国际高中的顾问和社团是宝藏，多参与能提升软实力。
3. 保持 GPA 稳定
成绩是基础，哪怕一次失误，也要及时补救，别让焦虑压倒你。
这段旅程让我明白，国际高中不是捷径，而是为梦想铺路的桥梁。如果你也在纠结，希望我的故事能带来一点启发。
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