说实话,刚到爱尔兰读国际高中那会儿,我根本没想到自己会遭遇校园霸凌。
背景铺垫:我的初始条件与心理预期
2023年9月,我以交换生身份进入都柏林一所国际高中。当时GPA 3.6,英语勉强够用,性格偏内向。我以为只要成绩过得去,就能平稳过渡。但现实很快给了我一击——第三周开始,就有同学在小组讨论中故意忽略我,课后还模仿我的口音取笑,叫“China-girl”。
核心经历:从沉默到反击的情绪转折
最严重的一次发生在11月的科学课上,我的实验报告被撕碎扔进垃圾桶,旁边还贴了张纸条写着‘Go back to your country’。我当时特慌,坐在厕所隔间哭了快半小时。那天晚上我连着打了三个国际长途给爸妈,声音都在抖。
坑点拆解:我最初的应对误区
- 误区一:以为忍一忍就过去了,没及时上报
- 误区二:私下找对方理论,结果被录视频传到社交媒体
- 误区三:没保存证据,口头投诉缺乏支撑
解决方法:真正的转机出现在求助之后
我最终联系了学校的多元文化顾问(Intercultural Officer),她来自爱尔兰教育部支持的‘Safe Schools Program’。在她的指导下,我提交了聊天记录、目击者证词和心理辅导记录。校方一周内召开听证会,涉事学生被停课三天并强制参加反歧视培训。更关键的是,学校为我安排了每周一次的心理咨询——这是爱尔兰教育体系对留学生的隐性保障资源。
认知刷新与总结建议
- 第一时间向指定教职工举报,爱尔兰法律要求学校72小时内响应
- 保存所有文字/音频/视频证据,哪怕是截图也要标注时间
- 主动参与IEP(国际学生支持小组),这类组织在都柏林多数国际高中都有设立
现在回想,那次经历反而让我学会了如何真正保护自己。爱尔兰的教育系统或许不完美,但它确实为弱势学生提供了制度性的出口。


