背景铺垫：成绩普通，但我渴望突破

说实话，我刚转学到新加坡某国际高中时挺没自信的——GPA只有3.1，托福首考才87分。但我一直想锻炼领导力，于是打听到学校允许高二学生申请校内兼职，比如助教或活动策划。当时我就想：哪怕不拿钱，也要试一次。

核心经历：第一次申请被拒，因为‘身份不符’

2024年3月，我提交了助教岗位申请，结果收到邮件说：‘持学生签证不可从事有偿工作’。我当时特慌，以为完全没戏。后来咨询升学顾问才知道，原来新加坡规定：国际高中生可参与无偿、校内、教育相关的职责，但必须通过学校官方项目备案。

解决方法：转向‘学生活动策划组’，合法又锻炼人

我立刻调整方向，加入了学校的‘全球周活动策划组’——虽然是志愿者性质，但所有成员都会获得校长签发的实践证明。我们团队花了两个月策划文化展，我负责协调6个国家的学生摊位，还主持了闭幕式。最惊喜的是，这段经历后来成了我申请IB CAS学分的核心材料。

意外收获与认知刷新

出乎意料的是，这个项目让我结识了副校长Dr. Lim，她推荐我参与NUS附属中学的跨校青年论坛。我才明白：在新加坡，比起‘打工赚钱’，学校更看重‘合规的社会实践积累’。这里的教育逻辑是——你做的每件事，都要能说出它对你成长的价值。

总结建议：国际高中生兼职3条铁律

• 只参与学校备案项目：确保有正式通知和负责人签字
• 拒绝现金报酬：任何支付都可能触发移民局审查
• 留存成果记录：拍照、写总结、拿证明，为升学铺路