那年我12岁,刚从杭州转学过来,家长托人在多伦多找了一所口碑不错的IB衔接初中——St. Michael’s College School附属预科班。入学要考两门:30题数学笔试(含5道证明题)+45分钟英语综合卷(语法+记叙文阅读+150词小作文)。说实话,看到样题时我手心全是汗。
背景铺垫:国内公立小学奥数只学到分数运算,没碰过全英几何证明;英语靠背课文和默写,阅读速度约80词/分钟——而真题要求120词/分钟。2023年11月15日报名截止,考试定在12月2日,满打满算只有17天。
核心经历就发生在考前第3天:我刷到一套本地私校共享题库,第18题是‘用坐标法证明菱形对角线垂直’——我算了27分钟,最后交了白卷。当时特慌,连笔都握不稳。更崩溃的是英语阅读:限时训练时总超时3分钟,第4篇非虚构类文章讲‘加拿大北极苔原生态脆弱性’,生词堆成山,我根本抓不住主干。
坑点拆解:① 盲目刷国内教辅——发现加拿大初中数学重逻辑推演而非速算;② 用托福阅读策略对付本地题——结果语法填空错4题,因‘动词时态语境判断’不熟;③ 考前1晚熬夜啃术语表——第二天数学思维迟钝,放弃1道大题。
解决方法分三步:① 找到多伦多教育局官网公布的《Gr.7-8 Math Curriculum Expectations》,锁定‘Geometric Reasoning’模块,每天精练2题证明(附图辅助+中英双语批注);② 用CBC Kids新闻网站读短文(配音频),强制计时,把‘北极苔原’那篇反复听读5遍;③ 考前48小时彻底停刷题,改画‘英语高频逻辑连接词脑图’(because→therefore / although→nevertheless)。
最终成绩:数学86%(证明题全对!)、英语81%(阅读提速至118词/分钟)。录取通知邮件里写着:‘Your reasoning clarity in Question 5 stood out.’——那道我曾卡住27分钟的菱形题。现在回头看,不是题目变简单了,是我终于学会用加拿大的逻辑,讲清楚‘为什么’。


