说实话，三年前我完全没想过自己会从一个普通公立高中的美术特长生，变成墨尔本大学艺术设计专业的大一新生。
那时GPA才3.1，雅思第一次考了5.5分，连国际课程体系都不太懂。但真正让我下定决心的，是我妈在一场教育展上听到那句：‘国内艺考拼的是技巧，而国际艺术升学看的是表达与思维’。
背景铺垫：一个美术生的真实起点
我从小喜欢画画，但在传统课堂里，作品总被要求‘像’，少有空间去讲背后的想法。2023年9月，面临升高中关键节点，我和家人纠结于三个选择：国内普高+艺考集训、本地民办国际部，或是申请澳洲直通项目。
最终选了南京一所开设A-Level艺术方向的国际高中——因为它允许用Portfolio替代部分学术考试，而这正是我突破‘分数瓶颈’的机会。
核心经历：第一份作品集被导师批‘缺乏文化语境’
2024年1月，我把花两个月完成的《城市涂鸦观察》交给外籍导师David，满心期待却收到一句：‘Technically good, but where’s your voice?’（技术不错，但你的声音在哪？）当时我特慌。
后来他建议我融合原住民图腾与现代街头艺术，去探讨‘边缘文化的发声权’。那次修改，我才真正理解什么是‘批判性创作’——这在国内美术培训中几乎从未涉及。
坑点拆解：轻信‘保录协议’，差点错过UCAS截止
- 坑点1：中介承诺‘包进RMIT艺术系’，结果拖到2024年6月还没提交申请；
- 坑点2：未提前准备APS认证材料，耽误作品集上传进度；
- 坑点3：以为澳洲艺术院校不看重面试，实则墨大今年新增线上创意答辩环节。
解决方法 & 认知刷新
紧急联系学校升学顾问，用了三周重理时间线：3天内补交雅思6.5成绩（第二次），同步联系悉尼一位原住民艺术家做线上访谈，并将新内容融入作品说明。
我才明白：国际高中的真正价值，不是跳过考试，而是教会你如何用全球语言讲述本土故事。最终，我拿到墨尔本大学、RMIT和格里菲斯三所录取。
总结建议：给艺术家庭的3个真心话
- 别迷信‘保录’，澳洲艺术申请越来越重原创过程；
- 尽早建立作品日志，哪怕是草图+思考片段；
- 国际高中不是捷径，而是帮你构建艺术思维的脚手架。
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