说实话,我当时完全没意识到‘自主规划能力’有多重要。背景是:国内普高高一在读,成绩中等偏上(年级排名前40%),家里考虑走国际路线,但没人真正了解A-Level和IB的区别——就这样稀里糊涂进了某知名国际部。
关键节点错乱:别人定方向时,我还在适应课程
2023年9月入学后才发现,班上一半同学早已考完IGCSE,而我从零开始。到了2024年3月该选A-Level科目时,我才意识到物理和化学的难度远超预期。当时我特慌,临时换课导致AS第一学期成绩只有B和C。
最崩溃的一幕:申请德国TU9前,才知要补德语B1
去年底准备申请亚琛工业大学环境工程本科时,被官网要求提交德语B1证明。可我当时连A1都没过!之前以为全英授课项目不用学德语,结果错过了语言准备黄金期。那一周我天天熬夜刷DW Learn German,最后靠歌德学院线上速成班压线通过测试。
三大坑点复盘:不是资源少,而是启动太晚
- ? 坑点1:盲目跟风选热门课程,忽略自我评估 —— 我原本适合渐进式学习路径,却跳进了快节奏项目
- ? 坑点2:误信‘后期再规划也来得及’ —— 实际上德国院校看重长期学术轨迹,突变成绩易受质疑
- ? 坑点3:错过校内升学指导窗口期 —— 教授只在每学期前两周开放预约,我没及时联系
现在回头看:早启动+找对支持系统才是关键
我最终能拿到达姆施塔特工业大学和柏林工业大学录取,靠的是:一是找了本地留学社群推荐的顾问做定期进度追踪;二是用了Notion模板拆解每个月任务;三是主动联系了在波鸿鲁尔大学就读的学长模拟面试。
给后来者的建议:别让‘不知道’耽误你一年
- ✅ 入学前完成至少一次MBTI或Holland职业测评,明确学习风格
- ✅ 加入至少一个目标国学生交流群,获取真实时间线参考
- ✅ 把大目标切成季度里程碑,每周对照检查


