课程时间撞车了怎么办？美国大学选课冲突的3个拿捏技巧

早上8点的统计学和心理导论同时开课，抢到的课却上不了，这谁顶得住？ 别慌，这是90%赴美新生都踩过的坑——课程时间重叠。但老留子早就摸清门道，亲测能破。

一、先抢再调：利用Drop/Add窗口期“曲线救国”

场景还原：你抢到了A教授的心理课，却发现和数学课完全撞时间。别删！美国大学一般有两周的Drop/Add期（比如NYU就是前10天），这期间可以免费换课、退课、加课。

实操建议：第一周先旁听所有备选课，记下哪节有录像回放、哪位教授允许缺勤一次、哪个TA助教超贴心——这些细节决定你能不能“卡bug”式协调。

二、找教授聊：一封邮件解决80%的时间冲突

真实案例：哥大一名学生两门核心课撞车，他写邮件给心理课教授说：“我已注册STAT 1200，它只在MWF 8:00开放，而您的课同样重要。请问能否提供录屏或允许我用小组作业补缺席？”

关键话术：邮件里别只说“我有事”，要强调你是真的重视这门课，并提出具体替代方案，比如：“我可以提前交论文”“愿意多参加一次讨论”。教授通常愿意通融，尤其对认真学生。

三、系统外招：跨校区/在线课/独立学习补位

隐藏路径：UC系统允许本科生申请跨校区修课（如伯克利学生可去UCLA上同类课）；哈佛夏季课可远程修学分；MIT甚至支持“独立学习”（Independent Study），自己设计课程，导师签字就行。

实用贴士：查清你学校的transfer credit政策，有时候一门在线课（Coursera+学校认证）也能抵核心学分，省时又灵活。