那年我17岁,站在米兰国际高中的选课系统前,手心全是汗。 所有人都说选最难的课程才能加分,我却用亲身经历证明这是个天大的误区。
背景铺垫:一个普通学生的初始条件
我的GPA只有3.2,托福92分,没有任何竞赛经历。 当时最大的诉求就是能申请到意大利的本科院校,但又担心背景不够突出。 说实话,看到同学们都在选AP物理、高等数学时,我特别慌。
决策过程:在困难与合适之间的艰难选择
当时面临两个选择:跟着大家选最难的国际商务课程,或者选择相对简单的艺术史课程。 最终我选择了艺术史,因为了解到博洛尼亚大学的艺术专业正好需要这方面的基础。 这个决定当时被很多同学嘲笑,说我'不敢挑战自己'。
核心经历:那场改变命运的佛罗伦萨艺术展
2023年3月,我们班级组织去佛罗伦萨乌菲兹美术馆参观。 因为选了艺术史课程,我能准确说出每幅作品的背景和艺术价值。 意外的是,这次经历成为了我申请文书的核心素材,完美展现了我的专业热情。
? 关键细节:佛罗伦萨乌菲兹美术馆、2023年3月、艺术史课程知识应用
坑点拆解:'越难越加分'的三大误区
- 误区一:难度等同于含金量 - 实际上,招生官更看重课程与申请专业的匹配度
- 误区二:高分就是一切 - 我在艺术史拿了A,比在困难课程拿B更有说服力
- 误区三:随大流最安全 - 个性化的课程选择反而让我在申请中脱颖而出
解决方法:如何科学选择国际高中课程
步骤一:研究目标院校要求
提前了解意大利大学对特定专业的基础课程要求
步骤二:评估个人兴趣能力
选择既能发挥优势又与专业方向相关的课程
步骤三:寻求专业指导
咨询学校升学顾问或意大利留学专家
意外收获:超出预期的意大利文化体验
因为选择了艺术史,我不仅顺利申请到博洛尼亚大学,还在学习过程中深度体验了意大利文艺复兴文化。 这种文化沉浸让我在面试时能够流利讨论佛罗伦萨的艺术流派,给教授留下了深刻印象。
总结建议:给国际高中生的3个核心要点
- 课程选择要匹配专业方向,而非盲目追求难度
- 利用课程经历积累独特的申请素材和文书故事
- 提前研究目标国家的教育特色和文化背景
从最初的焦虑不安到最后的惊喜收获,这段经历让我明白:适合自己的,才是最好的选择。


