说实话，当初我成绩不上不下——国内重点高中分数线差10分够不着，走普高路线又怕高考拼不过。那年我爸妈问我：‘要不要试试VCE国际高中？’我当时特犹豫，毕竟不是顶尖学霸，真能适应国外课程体系？

背景铺垫：我的初始条件和核心诉求

中考成绩630/750，在班里排中上。英语还行（托福首考92），但理科一般。我最怕的不是学不会，而是‘花了钱却申不到好学校’。我们家预算有限，不能走砸钱路线，必须性价比高。

决策过程：A-Level、IB还是VCE？

对比了三个课程：A-Level太应试，IB压力太大（听说要写4000字论文），而VCE允许选课自由——我能避开物理，主攻数学、心理和英语文学。关键一点：墨尔本大学承认VCE成绩直录，且对国际生语言要求更灵活。这让我松了口气。

核心经历：第一次单元考全班倒数，差点崩溃

2024年9月，我刚到墨尔本读11年级，在Box Hill High School第一次VCE数学测验只拿了58分。看着成绩单，我坐在楼梯间哭了十分钟。老师却说：‘你知道吗？你比本地学生多考了12分附加题。’原来评分是按标准分（Study Score）折算的，偏科也能靠强项拉高总分。那一刻我才明白：中等偏上的学生，反而最适合这种‘扬长避短’的评估方式。

认知刷新：国际高中不只是“换条赛道”

以前我以为国际课程就是“花钱买轻松”，后来才发现：它真正给普通学生的是选择权和容错空间。比如我可以重考单科、调整科目组合，甚至用校内作业（SACs）弥补考试失误。这对像我这样心态容易崩的人来说，简直是救命稻草。

人群适配：谁更适合VCE国际高中？

• 成绩稳定在班级中上游，但难冲顶尖的
• 有明显学科偏好，希望发挥特长的
• 心理韧性一般，需要更多容错机制的
• 家庭预算中等，追求高性价比升学路径的

总结建议：给后来者的三点真心话

1. 别怕起步慢，VCE看的是最终标准分，不是一次考试
2. 尽早确定目标院校要求，比如墨大工程要求Math Methods不低于30
3. 善用SACs，平时成绩能占50%，千万别轻视