说实话，我当初根本没想过自己能上英国本科。
那时我在国内普通公立初中毕业，GPA才3.2，英语课全靠背模板。家人问我：“要不要试试国际高中？”我心里直打鼓——这种成绩能出得去吗？后来我们锁定了爱尔兰的一所国际高中（St. Columba's College），课程对接A-Level，且和多所英国大学有升学合作通道。现在回头看，这一步，成了我人生的关键转折。
决策时，我们在“加拿大预科”和“爱尔兰国际高中”间纠结了很久。
加拿大方案贵，一年总支出近40万人民币，还不能保证衔接英国体系；而爱尔兰不仅学费便宜（每年约18万人民币），教学语言纯正，还能在本地完成A-Level考试。最关键的是，这所学校提供“一对一升学指导”，老师会根据学生弱项定制学习计划。我偏科严重，数学勉强及格，但他们安排了每周两次免费补习——这份支持在国内想都不敢想。
2024年9月入学后，最崩溃的是第一次模考：A-Level数学只拿了D。
我当时特慌，差点想退学。但班主任主动找我聊，发现我不是不会，而是考试节奏没掌握。她让我每天做一套限时题，用“Past Papers Timer”APP训练。三个月后，我居然考了B！更惊喜的是，2025年3月，我参加了学校组织的牛津剑桥校友分享会，现场提问被一位UCL招生官记住，后来写推荐信时他主动帮我背书。
我也踩过坑：最初以为“全英文环境”就能自然提升口语，结果雅思首考只有5.5。
误区在于只听课不输出。后来我加入学校辩论社，强迫自己每周发言。还用了“IELTS Speaking Simulator”工具模拟考官问答。四个月后重考，直接跳到6.5，写作也从5.0提到了6.0。今年6月，我收到了谢菲尔德、利兹和诺丁汉三所大学的offer，最终选择了利兹的国际商务专业。
这段经历让我刷新认知：国际高中不是“优等生专利”，而是“潜力重塑场”。
它适合那些基础不差但没找到方法的人，尤其是像我这样GPA在3.0-3.5之间、渴望突破但需要系统支持的学生。资源方面，强烈推荐Edexcel官网题库和SchoolsPlus.ie择校平台。最后三条建议：①早做语言规划 ②善用校内学术支持 ③主动参与升学活动——机会真是留给伸手的人。
恭喜您，成功提交！
