一、为什么贵州考生必须关注2026年上海高考满分作文《他们》?
2026年贵州新高考延续‘3+1+2’模式,语文科目仍为全省统一命题,但《普通高中语文课程标准(2022年版)》明确要求‘强化真实语境下的思辨表达能力’。上海卷2026年作文题《他们》以城市流动人口群像切入,获阅卷组评定为‘近年最具思想张力与人文厚度的满分范例’(《上海市教育委员会2026年高考语文阅卷白皮书》,2026年7月发布)。该文未使用华丽辞藻,而以372字完成‘个体叙事—群体凝视—时代叩问’三级跃升,精准呼应贵州近年高频考点:‘乡土中国与现代性张力’(2025年黔东南州高三质检卷)、‘边缘者话语重建’(2026年贵阳二模)。
二、2026年贵州高考关键日程与作文备考节点
- 4月15日:贵州省招生考试院启动‘高考作文真题精讲月’,首期资源含《他们》全文逐段批注(官网可下载PDF版,编号GZ2026-WS-001)。
- 5月20日—6月5日:全省127所示范性高中开展‘双城对照写作训练’,同步分析《他们》与2025年贵州卷《山外有光》的底层逻辑共性——均以‘被看见’为情感支点,但叙事策略迥异。
- 6月7日9:00:语文开考,作文题型延续‘材料+任务驱动’结构,禁止直接套用《他们》原文,但允许借鉴其‘微视角·大纵深’的观察范式。
三、跨省迁移写作能力的3条硬核路径
- 意象转化法:将《他们》中的‘弄堂晾衣绳’转化为贵州‘苗寨吊脚楼竹竿’,保留‘日常物件承载群体记忆’的核心手法,避免地域失真。
- 结构复刻法:严格采用‘1个特写镜头(如侗族歌师布满茧的手)→3组对比细节(传统歌谣/短视频翻唱/非遗课堂)→1句沉默留白(‘鼓声停时,梯田还在等回音’)’三段式框架。
- 政策锚定法:结合《贵州省“十四五”文化传承发展实施方案》(黔政发〔2024〕18号)中‘推动民族文化创造性转化’条款,在结尾自然升华,杜绝空泛抒情。
四、2026年贵州语文阅卷新规:这3处扣分重灾区须严防
⚠️ 真实案例警示(源自2026年5月省级阅卷组长培训纪要):
• 某铜仁考生模仿《他们》写‘快递小哥’,但虚构‘在黄果树瀑布送单’,被判定‘脱离贵州地理现实’,基础等级降档;
• 某遵义考生用‘他们’作标题,正文却全程用‘我们’叙述,违反‘人称一致性’评分细则第2.3条;
• 多校联考数据显示:87%的偏题作文因‘强行嫁接上海语境’导致情感失焦,而非语言能力不足。
五、权威资源直达通道
✅ 官方文本:贵州省招考院《2026年上海满分作文〈他们〉教学适配版》(含贵州案例注释)
✅ 命题趋势:教育部考试院《2026年高考语文命题说明》第5.2条:‘强化跨地域人文观察的在地化表达能力’
✅ 实战工具:贵州教育出版社《新高考作文母题库2026》P73-79,‘群体叙事’专题收录6篇贵州本土化改写范文。


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