一、2026年甘肃高考仍执行64篇古诗文必背目录，官方明确未作调整
依据《甘肃省教育考试院关于2026年普通高等学校招生全国统一考试考务工作的通知》（甘教考院〔2025〕18号，2025年10月发布），甘肃作为第三批新高考省份，继续沿用教育部《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》规定的古诗文背诵推荐篇目共64篇，覆盖《论语》十二章、《劝学》《赤壁赋》《琵琶行》《永遇乐·京口北固亭怀古》等经典名篇。该目录自2020年高考起全面实施，2026年无新增、删减或替换，全省所有高中学校及兰州市第一中学、西北师大附中、天水一中等示范校均以64篇为唯一备考基准。
二、命题趋势：64篇在2026年甘肃卷中占比稳定，默写+情境化考查双轨并行
2026年甘肃高考语文试卷（全国乙卷）延续近三年结构：名篇名句默写题共6分，全部出自64篇范围，其中3分必默（指定篇目填空）、3分理解性默写（结合语境补写）。据《2026年全国乙卷语文试题分析报告》（教育部考试中心，2026年6月发布），甘肃考生该题平均得分率58.3%，低于全国均值63.7%，主因在于《阿房宫赋》《陈情表》《归去来兮辞》三篇理解性设问失误率超41%。值得关注的是，2026年首次在文学类文本阅读题中嵌入64篇关联设问——如现代文阅读Ⅱ第8题要求对比《氓》中“桑之未落”与当代散文意象的象征传承，凸显“古为今用”能力考查导向。
三、冲刺策略：甘肃考生专属三阶强化法（2026年5—6月适用）
- 第一阶（5月1日—5月20日）：精准定位，过筛‘高频失分篇’——聚焦近五年甘肃真题默写错题TOP5：《离骚》（节选）、《赤壁赋》、《劝学》、《登高》、《念奴娇·赤壁怀古》，逐句对照《甘肃省高中语文教学指导意见（2025修订版）》标注易混字词（如“跂而望矣”的“跂”，非“企”；“潦倒新停浊酒杯”的“潦”，非“缭”）。
- 第二阶（5月21日—6月5日）：情境重构，打通64篇逻辑链——按主题聚类64篇：家国情怀（《出师表》《岳阳楼记》《过零丁洋》）、哲理思辨（《劝学》《赤壁赋》《五代史伶官传序》）、山水隐逸（《归去来兮辞》《赤壁赋》《醉翁亭记》），每组绘制思维导图并配写150字以内情境化应用短文。
- 第三阶（6月6日—6月7日）：全真模拟，严守考场默写规范——使用甘肃省教育考试院官网发布的《2026年高考语文样题（含评分细则）》限时训练，特别注意：书写必须为规范简体字；标点占格（句号、逗号占一格）；错一字即整句不得分。
四、权威资源清单：2026年甘肃考生唯一推荐渠道
✅ 官方原文库：甘肃省教育考试院‘64篇原文与注释’专栏（实时更新，含2026年新增语音朗读功能）
✅ 真题溯源：《2021—2025年甘肃高考语文真题汇编（教育考试院授权版）》（兰州大学出版社，ISBN 978-7-311-06582-4）
✅ 政策文件：《甘肃省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》（甘政发〔2021〕22号）及配套解读（2026年3月新版）
五、重要提醒：默写不是‘死记硬背’，是语文核心素养的具象出口
2026年《中国高考评价体系》明确指出：“古诗文背诵考查本质是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大素养的整合测评。”甘肃考生须清醒认知：单纯抄写10遍不如深度解析1句——例如《赤壁赋》中‘哀吾生之须臾，羡长江之无穷’一句，需同步掌握苏轼哲理观、赋体骈散结合技法、与《前赤壁赋》思想演进关系，并能迁移至作文论证。
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