一、2026江苏高考作文题回顾:稳中求新,思辨力成核心标尺
2026年6月7日语文科目结束后,江苏省教育考试院官网同步发布《2026年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文试题说明》。作文题为材料作文——‘刻痕与流光:个体记忆如何成为时代回响’,要求考生结合历史人物、当代青年实践或自身成长经历展开论述。该题延续江苏卷一贯的哲理性与文学性并重风格,回避宏大口号,聚焦具象经验与价值省察。
二、三篇官方摘抄范文:紧扣‘一类文’四大硬指标
依据《江苏省高考语文评分细则(2026修订版)》(苏教考院〔2026〕18号),一类文须同时满足:立意精准、结构严谨、语言典雅、素材鲜活。以下为省教育考试院官网公示的3篇摘抄范文核心段落(节选自6月25日‘优秀作文展播专栏’):
- 【考生A|南京外国语学校】以敦煌壁画修复师常书鸿手记切入,将‘颜料剥蚀’喻为记忆损耗,‘金箔重贴’升华为文化承续,结尾句‘我们不是复刻旧痕,而是以体温焐热流光’获阅卷组集体标注‘意象转化力突出’。
- 【考生B|苏州中学】采用双线叙事:祖父粮票存根与自己电子校园卡并置,用‘纸纹里的汗渍’与‘芯片中的光速’对比,在‘计量单位变迁’中锚定‘信任载体永恒’,逻辑闭环严密。
- 【考生C|盐城中学】以家乡滩涂湿地候鸟迁徙为隐喻,写三代人守护滩涂档案——手绘图谱、GIS数据库、AI识别系统,结尾点题‘真正的刻痕不在介质,而在凝望时瞳孔的震颤’,被评卷组长评为‘科学精神与人文温度融合典范’。
三、2026江苏阅卷实况:四道‘红线’直接降档
红线1:套作痕迹明显(如生硬嫁接‘感动中国’颁奖词模板)→ 按二类下(48分档)处理;
红线2:事实性硬伤(如将‘张桂梅’写作‘张桂梅校长’误为行政职务)→ 每处扣2分;
红线3:过度使用网络语(‘绝绝子’‘泰裤辣’等)→ 语言项最高得分为三分之二;
红线4:全文无独立观点,仅堆砌名言→ 直接归入三类文(42分档以下)。
四、权威获取通道:唯一指定平台与时间节点
江苏省教育考试院官网(www.jseea.cn)于2026年6月25日9:00起开放‘2026江苏高考优秀作文库’专栏,提供PDF可下载版本(含阅卷专家批注)。严禁转载至商业教辅平台——依据《江苏省教育考试院关于高考试题及样卷管理的通告》(2026年5月发布),所有真题资源版权归属省级考试机构,盗用将依法追责。
五、备考启示:从摘抄到内化只需三步
① 逆向解构:对照评分细则,用荧光笔标出范文中‘立意句’‘过渡句’‘收束句’,建立‘观点—例证—升华’黄金三角;
② 情境仿写:选取同一材料,尝试用‘科技视角’‘乡土视角’‘家庭视角’三重维度重构论证链;
③ 限时淬炼:严格遵循55分钟写作时限(含5分钟审题列提纲),使用考试院提供的标准答题卡扫描件模拟书写。


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