有艺术特长的学生选择国际高中，真的只能学艺术吗？——我的误选与觉醒之路

说实话，2023年我决定从普通高中转去国际课程时，满脑子都是‘我要走艺术方向！’——毕竟从小练钢琴、拿过全国青少年艺术展演银奖。可没人告诉我，选择国际高中，不等于必须锁定艺术专业。

背景铺垫：当特长变成枷锁

我当时A-Level选了艺术、英语和心理学，以为这是通往伦敦艺术大学（UAL）的‘标配’路径。可到了11年级做PS文书时，我才意识到问题：我对纯艺术创作热情在减退，反而对音乐科技、声音交互设计越来越感兴趣。

核心经历：那场改变一切的牛津开放日

2024年3月，我去牛津参加一个‘创意技术’讲座，教授提到：‘英国很多综合类大学开设音乐工程专业，录取时更看重逻辑思维+项目实践，而非纯艺术背景。’那一刻我特慌——原来我一直被自己框住了。

坑点拆解：三大认知误区让我差点错失机会

• 误区一：艺术生=只能申艺术院校。实际上，像华威大学、曼彻斯特大学都有音乐技术专业，接受理科+艺术组合。
• 误区二：必须提交作品集。其实部分交叉学科（如数字媒体）可用项目报告替代。
• 误区三：放弃数学=安全。我当初甩掉数学，结果申请帝国理工创新管理时因缺少量化能力被拒。

解决方法：我如何紧急调整赛道

1. 联系IDP教育顾问，重新评估课程适配度；
2. 12年级加修在线AP物理基础课（Coursera平台），补逻辑短板；
3. 用‘智能家居音响交互设计’项目替代传统作品集，最终斩获南安普顿大学MEng Offer。

总结建议：给后来者的3条忠告