说实话,三年前我从上海一所普通初中毕业时,GPA只有3.2,英语课勉强及格。当时我爸妈问我:‘你真打算去德国读国际高中,然后冲英国本科?’我心里特虚,但还是点头了——因为我听说这里能‘重新开始’。
背景铺垫:我不是学霸,但我有Plan B
国内中考压力太大,我家又不想让我走普高高考独木桥。中介告诉我,德国的国际高中(比如IB课程)对初中学业成绩不卡太死,更看重潜力和语言适应力。我就报了位于法兰克福的FIS,一年学费约1.8万欧元,还好在预算内。
核心经历:第一次模拟考全班倒数第二
2024年9月开学第一天,我听全英文物理课像听天书。第一次IBDP模拟考,我GPA跌到2.8。那晚我在宿舍哭了,觉得自己撑不住了。
转折点是班主任Ms. Weber找我谈话。她说:‘你在小组项目里思路很清,只是表达慢。IB看的是综合能力,不是单科分数。’她建议我主攻ESS(环境系统与社会),避开物理短板。
解决方法:三个动作拉回局面
- 每天用Quizlet背50个学术词汇,坚持180天
- 参加IB内部的Peer Tutoring计划,免费补数学
- 2025年暑假报名伦敦政经的夏校,提前体验英本课堂
意外收获 & 最终结果
2026年1月,我IB最终成绩出分:总分34/45。虽然不算顶尖,但够用了!我申请了5所英国大学,收到谢菲尔德、利兹、诺丁汉录取,连卡迪夫都给了环境科学offer!唯一拒信来自伯明翰,理由是‘研究动机不清晰’。
复盘后我发现:德国教育教会我的不只是知识,更是‘如何讲述自己的故事’。我现在明白,GPA3.0+的学生,完全可以通过国际高中重塑学术轨迹——前提是你敢换赛道,肯沉住气。
给后来者的三条建议
- 尽早确定优势学科方向:别硬拼理科,IB允许个性化路径
- 善用欧洲地理优势:德国学生申请英国大学无额外签证障碍
- 重视EE和TOK:这两项加分项能显著提升总分含金量


