西藏高考人数连年攀升：那些山海与书桌间的逐梦故事

据西藏自治区教育考试院公开数据显示，从2018年到2024年，西藏高考报名人数从2.53万增长至3.2万，7年间增幅超26%。这组数字背后，是一个个翻越山海、扎根书桌的青春逐梦故事。

从牧区帐篷到考点教室：次仁的三年跨越

来自那曲牧区的次仁卓玛，是2024年西藏高考文科考生中的一员。在她的备考记忆里，有一半时间是在四季大风的帐篷过的。

为了凑够备考资料的费用，她每天放学到自家帐篷后的草场帮父母接运牦牛群；为了稳定学习环境，她用牛粪炉把帐篷内的书桌焐热，再裹着厚厚的藏袍刷题到深夜。

2024年高考，她以超出文科一本线42分的成绩被西藏民族大学汉语言文学专业录取。“我想学好汉语和文学，以后回到牧区当老师，让更多牧区的孩子不用像我一样只能在帐篷里备考。”次仁卓玛在接受西藏教育报采访时说。

“迁校陪读”：藏东小镇家庭的集体选择

在素有“藏东门户”之称的昌都，高考热已经从考生蔓延到整个家庭。2024年昌都高考报名人数达5217人，创下历史新高。其中，有近20%的考生家长选择暂时迁移到昌都市区陪读。

李刚的父亲来自察雅县的一个小镇，为了让儿子能在昌都城关中学的考点附近备考，他在学校周边租了一间15平米的民房，放弃老家的杂货铺生意，做起了全职陪读家长。

“察雅到昌都开车要3个小时，要是让儿子住校我们不放心，陪读虽然苦，但能让他专注学习。”李父说。2024年高考，李刚以理科589分的成绩被西安交通大学临床医学专业录取。

(数据来源：西藏自治区教育考试院2020-2024年公开报告)

人数上涨背后：西藏教育资源的均衡化推进

专家分析，西藏高考人数连年攀升的核心原因，在于近年来西藏自治区教育均衡化政策的落地。

• 2018年以来，西藏累计投入120亿元改善县域中学硬件设施，43所偏远牧区中学新建设了标准化考点教室。
• 实施<“教育人才组团式支援计划”>，累计有2100余名内地骨干教师到西藏县域中学驻点任教，大幅提升了基层中学的教学质量。
• 出台针对牧区、乡村考生的专项招生计划，2024年区内高校面向牧区考生的专项招生名额达1200个，较2018年增长150%。

这些政策的落地，让越来越多西藏偏远地区的孩子有条件、有信心参与到高考竞争中，这也成为推动西藏高考人数持续增长的核心动力。

西藏自治区教育考试院院长洛松在2024年高考新闻发布会上表示，下一步将持续优化教育资源分配，让每一个西藏的孩子都能凭借高考获取向上生长的机会。