据西藏自治区教育考试院公开数据，2024年西藏高考报名人数达3.2万人，较2023年的2.9万人同比增长10.3%，是近5年来增幅最大的一年。数字背后，是一个个怀揣理想的高原学子，在日光之城的晨光与夜幕里，书写着属于自己的高考故事。
从牧房到考场：扎西的“双重作息”
18岁的扎西来自日喀则江孜县的一个牧民家庭，牛羊、草场是他童年最熟悉的伙伴。作为家中第一个准备参加高考的孩子，他在2023年9月到日喀则市的寄宿高中开始了冲刺。
由于基础较弱，扎西给自己制定了“双重作息”：每天凌晨5点半，当室友还在睡梦中时，他就抱着错题本在走廊的路灯下背书；晚自修下课后，他还要在教室学习到11点半。“我中午会把课本放在枕头底下，梦到都在做题”，扎西对着采访镜头不好意思地笑着说。
高考前1个月，父母特意赶到学校附近租了小房子，每天给扎西送来他最爱吃的牦牛肉咖喱饭。在他们朴实的认知里，“考上大学，就能知道更多让牛羊长得更壮的办法”。
返藏备考的“内高生”：德吉的“再适应”之战
19岁的德吉有着特殊的备考经历：作为“内高班”学生，她在天津读了4年的高中，2024年3月特意回到拉萨的母校参加适应性复习。
刚回到西藏时，德吉最不适应的是试卷的差异。“天津的模拟题题型更偏灵活创新，西藏的试题则侧重基础知识考查，还有一些自治区本土的政策、文化考点”，她花了整整1个月的时间，才通过刷近5年的西藏高考真题找到状态。
除了学业，高原反应也给了她一个“下马威”。久居平原的她回到拉萨后，经常在晚自习时感到头晕气短，只能靠窗边的氧气瓶吸氧，缓过来继续做题。德吉的目标是西南民族大学的汉语言文学专业，“我想把藏族的神话故事，用更生动的汉语写出来”。
陪考教练：旦增老师的“备考备忘录”
在拉萨中学的高三年级，旦增老师是学生口中的“行走的备考指南”。从教12年的他，有一本厚厚的备考备忘录，记录着每一届学生的模拟成绩、薄弱科目，甚至连他们的饮食禁忌、心理状态都标注得清清楚楚。
- 每天下午的第8节课固定为“减压课”，组织学生打藏式拔河、跳锅庄舞释放压力
- 高考前一周，特意请当地的藏医来学校给学生做按摩，缓解久坐导致的肩颈疼痛
- 根据拉萨日照时长调整了复习表，建议学生在上午10点到下午3点精神最好的时段攻克难题
旦增老师说，这几年西藏高考人数持续增长，一方面是入学率的提升，另一方面是越来越多的学生意识到高考可以打开更广阔的人生选项。“牧区的孩子想出去看看，城市的孩子想回来建设家乡，高考是他们共同的桥梁”。
日光城的夏日启幕：高考之外的选择
随着西藏教育结构的多元化，高考不再是高原学子的唯一出路。除了统招，越来越多学生选择通过艺术特长生、体育单招生渠道升学，还有部分学生毕业后回到牧区，依托电商平台销售牦牛绒、藏香等特产，成为了“草原创业青年”。
拉萨中学的旺堆同学，今年通过全国美术联考拿到了四川美术学院的合格证，要知道在5年前，整个拉萨的美术生都不超过30人；而日喀则的曲珍毕业后，在家乡开了一家民宿，每年接待上千名游客，带动了3户牧民邻居一起增收。
西藏自治区教育厅的数据显示，2024年全区专科院校录取人数预计将超过1.2万人，专升本的通道也进一步拓展。正如旦增老师所说：“高考是一段旅程，终点站或许不同，但沿途的每一步奋斗，都值得被纪念”。
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