2026年中外合作办学（校际合作版）：项目甄别、培养模式与录取指南

当下，中外合作办学的校际合作项目成为不少家庭兼顾国际化教育与本土化资源的优选，清晰认知项目细节才能避免误区、精准择校。

一、两类核心校际合作项目：法律属性与办学主体辨析

依据2020年修订的《中华人民共和国中外合作办学条例》，国内现有两类合规校际合作办学模式：

• 中外合作办学机构：是经教育部审批的独立法人或非法人办学实体，多为国内985/211高校与海外名校共建，比如上海纽约大学、昆山杜克大学，拥有独立的校区、师资和招生体系。
• 中外合作办学项目：是国内高校与海外院校针对特定专业开设的合作项目，挂靠在国内高校院系之下，例如浙江大学与帝国理工学院合作的土木工程本科项目，无独立办学实体。

二、2026年热门培养模式：学业路径与成本拆分

不同培养模式适配不同需求与预算，2026年招生中以下三类占比最高：

三、2026年录取要求与学籍学位规则

所有合规校际合作项目均纳入国家统招计划，录取规则明确：

• 采用“统考统招+综合评价”双轨模式，部分985高校开设的项目采用“631”评价体系，即高考成绩占60%，高校自主考核占30%，高中学业水平考试占10%。
• 外语单科成绩普遍要求110分以上（满分150分），部分全英文授课项目要求达120分。
• 学生可注册双学籍，毕业后将获得国内高校的毕业证书、学位证书，以及海外合作院校的学位证书，且外方学位可在教育部留学服务中心进行认证。

四、2026年权威甄别：规避择校风险

优先通过教育部教育涉外监管信息网（jsj.moe.gov.cn）“中外合作办学”专栏，查询2026年获批的正规项目名录。

警惕非计划内招生陷阱，未纳入统招的项目无法获得国内学历证书，且多数外方学位无法完成认证。同时结合家庭经济条件、学生外语能力和海外适应能力理性选择校际合作项目。